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政治提纲1.doc

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文档介绍

文档介绍:八年级上册政治复****提纲第一课什么是法律?法律是由国家制定,靠国家强制力保证实施,对全体社会成员具有普遍约束力的一种特殊行为规范。法律的本性?我国是人民当家做主的社会主义国家,人民是国家的主人,我国法律则是工人阶级及其领导下的广大人民意志和利益的体现。什么是法律:法律上的权利,是指法律赋予公民享有的某种权益。什么是义务:法律上的义务,是指法律上规定人们应该履行的某种责任。权利和义务的关系?我国公民的权利和义务是一致的。公民的权利和义务是密不可分的。公民的某些权利和义务是相互结合的。公民的权利和义务是相互促进的。怎样行使权利?公民在行使自己权利的时候,不得超越法律许可的范围,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法权益,要尊重他人的权利,不能在合法权利之外谋取非法利益。公民的合法权利受到侵害,有权运用法律保护自己所拥有的权利,但必须采用合法的方式,按照法定程序进行,不能采取非法手段。怎样对待我们的义务?凡是宪法和法律所提倡和鼓励的行为要积极去做。凡是宪法和法律对公民提出具体要求的,就必须去做。凡是宪法和法律所禁止的行为,就坚决不做。法律在公民生活中的作用?法律规范人们的行为。法律维护公民的合法利益。第二课为什么要保护(未成年人的)生命健康权?人最宝贵的是生命,健康是人们幸福生活乃至生命安全的重要前提。生命健康权是公民参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础。生命健康权是公民最根本的人身权。我国法律明确规定,公民的生命健康权不受非法侵犯。侵犯公民生命健康权的行为应承担相应的法律责任。未成年人是祖国的未来和民族的希望,由于年幼、能力欠缺和经验不足,生命健康较容易受到侵害。保护未成年人的生命健康权,是全社会共同的责任。怎样保护我们的生命健康权?要依法保护我们的生命健康权:要及时如实的向公安机关报案,不能让侵害者逍遥法外。要采取合法手段为自己讨回“公道”,不能以牙还牙、以恶对恶。还要加强自我保护,学****一些自我保护的方法,提高自我保护能力。也要爱护、尊重他人的生命和健康。什么是人格尊严?人格尊严,是指公民所具有的自尊心以及应当受到社会和他人起码尊重的权利。怎样维护我们的人格尊严?正在成长中的我们一定要做到自尊自爱,依法规范自己的言行,维护自己的人格尊严。要提高维权意识,当自己的人格尊严受到侵害时,依法维护自己的权利。爱护、尊重他人的人格尊严。怎样正确认识未成年人的隐私问题?在现实生活中,由于人们缺乏法制观念或对未成年人关心爱护方式不当,使侵犯未成年人隐私权的现象时有发生。如偷看未成年人日记等。在我国,未成年人同样享有隐私权。未成年人的隐私权同样要受到人们的尊重,受法律的保护。怎样维护我们的隐私权?首先要管理好含有自己隐私的物品。发现有人披露自己的个人隐私,要依法制止。还要尊重他人的隐私权。第三课什么是财产权?财产是人们求生存、谋发展的物质基础和基本手段。公民享有合法的私有财产权,依法对自己的财产享有占有、使用、收益和处分的权利。我国法律怎样保护公民的私有财产权?国家运用刑事和民事等法律手段保护公民的私有财产权。民事法律手段是最常见、最普通的方法,刑事法律手段是最严厉、最有效的方法。我国法律只保护公民的合法私有财产,对于公民通过非法方式、方法获得的财产,法律不但不保护,国家还要依法予以追究和严惩。公民个人怎样保护财产权?可以与侵害者协商解决。如果协商不成应