文档介绍：课前展示展示内容展示小组点评自主学****13、7组学科班长自主学****24、8组学科班长注意:每小组的组长纠错第四章三角形1认识三角形(第4课时)庆安初级中学初一数学组【学****目标】1、认识三角形的高线并能画出高线。2、通过观察,操作,交流等活动,培养动手动脑,发现问题及解决问题的能力,【重点难点】重点:三角形高的概念和画法难点:画出钝角三角形的高【中考考点】三角形高的概念和画法【自主学****三角形的高从三角形的一个顶点向它的对边所在直线作垂线,顶点和垂足之间的线段D叫做三角形的高线,,线段AD是△ABC的BC边上的高.【合作探究】1锐角三角形的高每人准备一个锐角三角形纸片。(1).你能画出这个三角形的三条高吗?(2).你能用折纸的办法得到它们吗?(3).这三条高之间有怎样的位置关系?先独立思考,再进行小组交流【合作探究】1锐角三角形高(1)画出这个三角形的三条高(3)这三条高之间有怎样的位置关系?三条高在三角形的内部交于同一点.(2)折出这个三角形的三条高注意:使折痕过顶点,且所过顶点的对边边缘重合【合作探究】2直角、钝角三角形的高在纸上画出一个直角三角形。画出直角三角形的三条高,它们之间有怎样的位置关系?在纸上画出一个钝角三角形。你能折出钝角三角形的三条高吗?你能画出钝角三角形的三条高吗?钝角三角形的三条高交于一点吗?所在的直线交于一点吗?先独立思考,再进行小组交流合作展示展示内容展示小组点评合作探究25、6组随机合作探究29组注意:每小组的组长纠错【合作探究】(1)画出这个三角形的三条高(2)它们之间有怎样的位置关系?D【合作探究】,ABCDFCABCDF为了便于折出BC边上的高,请问:BC边上的高是在三角形的内部还是外部?AB边上的高呢?