文档介绍：(第1课时)观察钟表的指针在不停地转动,如图,从3时到5时,时针转动了多少度?如图,风车风轮的每个叶片在风的吹动下转动到新的位置,以上这些现象有什么共同特点呢?126123457891011时针转了60°126123457891011指针、,′,那么这两个点叫做这个旋转的对应点opp′转动的角叫做旋转角形成概念时针的端点在3时的位置P与在5时的位置P′′请说出下面问题的旋转中心是什么?旋转角度是多少?对应点是什么?表盘的中心是旋转中心旋转角是60°问题?,,从上午6时到上午9时,时针旋转的旋转角是多少度?从上午9时到上午10时呢?126123457891011126123457891011旋转角度是90°旋转角度是30°,杠杆绕支点转动撬起重物,杠杆的旋转中心在哪里?旋转角是哪个角?BOB/AA/旋转中心在支点O旋转角为∠AOA/或∠BOB/实践探究在硬纸板上,挖一个三角形洞,再挖一个小洞O作为旋转中心,(△ABC),然后围绕旋转中心转动硬纸板,再描出这个挖掉的三角形(△A′B′C′),′有什么关系?∠AOA′与∠BOB′有什么关系?△ABC与△A′B′C′形状和大小有什么关系?ABCOA′B′C′OA=OA′∠AOA′=∠BOB′△ABC≌△A′B′C′、,在CB的延长线上取点E′,使BE′=DE,则△ABE′′如图,E是正方形ABCD中CD边上任意一点,以点A为中心,把△ADE顺时针旋转90°,:关键是确定△ADE三个顶点的对应点,:因为点A是旋转中心,,AD=AB,∠DAB=90°,′,因为旋转后的图形与旋转前的图形全等,所以∠ABE′=∠ADE=90°,BE′=DE例题示范还有其他方法吗?