文档介绍：中学2014年第一学期教科研工作计划
指导思想: 认真学习贯彻区教育局、区进修校教科室的有关文件的指导精神,以教育科研为先导,坚持科研为教育行政决策服务,为教育教学改革实践服务,以课堂教学落实素质教育为重点,充分发挥科研的统领作用,全面提高教育质量。重点工作: 本学期在上级有关部门和校领导的领导下,认真积极做好以下各项工作: 一、继续加强新课标学习这既是课程改革的需要,也是开展课题研究的需要。因此关于新课标的学习将贯穿于本学期。本学期继续配合教务处加强对各集备组工作的管理力度,尤其是对主讲人材料的规范进行加强管理二、全面启动课题研究 1、对上学期初一年段阶段工作进行检查和交流。 2、学校新课题研究工作展开本学期初对学校新课题进行研讨,力求通过市级立项。各学科教研组成员在平时教学中,自觉进行教育科学有关理论的研究,把课题研究与教育教学结合起来,做到教学理论与教学实践有机结合,做到既提升教育理念又提高教科研能力更提高教育教学质量。各教师在平时教学中积极整理和收集教学感悟、教学反思、案例设计,每月至少上交教科室一份本组活动材料。本学期各学科教研组围绕承担的课题每组上好一节校级公开展示课,学校进行摄像,上传有关教案及反思。期末写好本学科课题阶段性总结,及时总结经验,分析不足,提炼成果,把握研究方向,有针对性地做好个案研究与分析,全面系统地做好资料收集与整理工作,做好教科研工作材料的整理工作,使材料具有开放性,创新性和灵活性。使课题研究进一步落到实处。 3、教研组也做好以上各项工作。 4、做好教科研的校园网络工作,定期、经常性地给主页提供新的教科研动态和教科研信息。 5、围绕课题研究的实际情况,举办相关的专题讲座,邀请有关专家、学者来校指导课题研究工作。 6
、继续收集、翻印新课程的教育理念、实践,生活化教育教学及其他教育科研的理论、好文章、好材料,为课题研究者提供第一手资料。 7、让全校学生也充分了解初中研究性学习,收集有关初中研究性学习材料,加强校园文化建设。三、加强学校教科室建设,