文档介绍：流体力学实验文丘里实验报告单流体力学实验文丘里流量计实验一、,掌握文丘里流量计量测管道流量的技能;;,了解应用量纲分析与实验结台研究水力学问题的途径,进而掌握文丘里流量计水力特征。二、实验原理根据能量方程式和连续性方程式,可得不计阻力作用时的文丘里管过水能力关系式pqV=(‘4d1d2d1422g[(Z1+p1/g)-(Z2+p2/g)]=K)-1Dh(6-9)K=p4d122g/(d1/d2)-14Dh=(Z1+p1g)-(Z2+p2g)式中:Dh为两断面测压管水头差,m。由于阻力的存在,实际通过的流量qV恒小于qV。今引入一无量纲系数m=qVqV(m称为流量系数),对计算所得的流量值进行修正。¢即qV=mqV=mKDh(6-10)‘’另外由水静力学基本方程可得气—水多管压差计的Dh为Dh=h1-h2+h3-h4三、实验装置本实验的装置如图6-10所示。在文丘里流量计的两个测量断面上,分别有4个测压孔与相应的均压环连通,经均压环均压后的断面压强由气-水多管压差计9测量(亦可用电测仪量测)。;—10文丘里流量计实验装置图四、。,全关阀12,检核测管液面读数h1-h2+h3-h4是否为0,不为0时,需查出原因并予以排除。?否则,按下列步骤调节:拧开气阀8,将清水注入测管2、3,待h2=h3»24cm,打开电源开关充水,待连通管无气泡,渐关阀12,并调开关3至h1=h2»,即速拧紧气阀8。,待水流稳定后,读取各潮压管的液面读数h1、h2、h3、h4,并用秒表、量筒测定流量。,改变流量7~9次,重复步骤4,注意调节阀门应缓慢。,并进行有关计算。,应取时均值。,需按步骤2校核压差计是否回零。五、。实验装置台号No____d1=m,d2=m,水温t=℃,n=m2/s,水箱液面标尺值Ñ0=cm,管轴线高程标尺值Ñ=cm。2整理记录计算表6-96-10表6-9记录表表6-10计算表K=~Dh与Re~m曲线图。分别取Dh、m为纵坐标六、,影响文丘里管流量系数大小的因素有哪些?哪个因素最敏感?对本实验的管道而言,若因加工精度影响,误将d2-,本实验在最大流量下的m值将变为多少??:Dh=(z1+p1)-(z2+p2)=h1-h2+h3-h4‘rgrg4文氏管喉颈处容易产生真空,允许最大真空度为6流体力学实验文丘里实验报告单~7mmH2O。工程中应用文氏管时,应检验其最大真空度是否在允许范围内。据你的实验成果,分析本实验流量计喉颈最大真空值为多少?雷诺与文丘里实验报告雷诺实验实验报告雷诺和文丘里综合实验台实验人XXX合作者XXXXX年XX月XX日雷诺实验一、实验目的1、观察液体在不同流动状态时流体质点的运动规律2、观察流体由层流变紊流及由紊流变层流的过度过程3、测定液体在圆管中流动时的下临界雷诺数Rec2二、实验原理及实验设备流体在管道中流动,由两种不同的流动状态,其阻力性质也不同。在实验过程中,保持水箱中的水位恒定,即水头H不变。如果管路中出口阀门开启较小,在管路中就有稳定的平均速度v,微启红色水阀门,这是红色水与自来水同步在管路中沿轴线向前流动,红颜色水呈一条红色直线,其流体质点没有垂直于主流方向的横向运动,红色直线没有与周围的液体混杂,层次分明地在管路中流动。此时,在流速较小而粘性较大和惯性力较小的情况下运动,为层流运动。如果将出口阀门逐渐开大,管路中的红色直线出现脉动,流体质点还没有出现相互交换的现象,流体的流动呈临界状态。如果将出口阀门继续开大,出现流横向脉动,使红色线完全扩散与自来水混合,此时流体的流动状态微紊流运动。图-=V×dn,根据连续方程:AV=Q,V=QA流量Q用体积法测出,即在Δt时间内流入计量水箱中流体的体积ΔV。Q=DVDtA=式中:A—管路的横截面积;d—管路直径;V—流速;n—水的粘度。