文档介绍：班主任安全目标责任书_责任书范文(2020学年)经本人申请,年级初审,政教处核准,现聘任担任年级班的班主任,聘任期为一学年。校园安全无小事。珍爱生命,当从关注校内安全入手。为了加强学校管理,落实安全责任,确保班级稳定和学生安全,学校各项工作顺利进行,结合我校实际,学校与各班主任签订以下安全目标责任书:一、遵照安全第一的方针,把安全工作纳入班级管理和教育教学的各项工作中去。按照谁主管谁负责的原则,做到有计划、有目标、有措施。学生在校期间,班主任是学生安全的第一责任人,对班级安全工作负全面责任。二、班主任有责任、有义务经常性地对班级学生进行思想品德和安全教育。发现学生有不良行为要及时教育引导,防范于未然。三、班主任应经常和家长沟通,了解学生在家里的表现等情况;及时掌握学生的思想状况和身体状况。对有特异体质、特定疾病或者其它生理、心理状况异常的学生进行特殊照顾,防止在各项活动中出现问题。四、学生在校发生伤病或有危险时,班主任要先实施救护,并及时报告学校和通知家长。五、班主任应教育学生注意交通安全、饮食安全、季节安全、用电、用火等安全,教给学生安全防范和脱险自救知识;教育学生不打架,不攀爬,不乱投掷,不做危险游戏,不到危险的地方去。六、班主任要严格教育学生遵守学校规章制度,学生无故旷课、旷宿或不明原因早退,班主任要及时了解去向,并在1小时内报告学校并及时通知家长。七、班主任要及时处理班级同学发生的问题,如打架、旷课、被索要财物等。处理不了的应及时向年级、政教处报告。直至学校主管领导汇报。八、班主任要认真履行学生请批假制度与手续,切实关注学生课间离开教室,离开校园的行为。防范打架斗殴等意外事件发生。九、班主任要加强学生的心理健康教育和青春期教育,发现异常情况及时疏导并与家长取得联系,防止学生出现严重的心理问题,杜绝隐性安全问题。,采取积极的方式多鼓励与表扬,严禁体罚和变相体罚学生,严禁私自将学生赶出教室或者赶回家中。,经常检查门窗是否牢固,防止可能的失窃现象的发生;同时注意开窗通风,防止班级可能的传染病的蔓延。、卫生区、宿舍及所辖范围内的电路电器是否安全,有无安全隐患。发现隐患立即上报学校进行处理。、年级、班级的集体活动(如体育活动、、外出、劳动等)班主任一定要随同,活动前对学生进行必要的安全教育,活动中密切关注过程安全,不能放任学生而不顾。,抵制网络上的各种不良诱惑,合理利用网络,避免迷恋网络带来的危害。、宿舍内不得私接乱拉电线,不点蜡烛,不向窗外泼水、扔垃圾,正常上课期间,未经允许不得出校门。深入宿舍了解学生的就寝情况,杜绝学生夜不归宿现象,并做好每天的检查学生登记。十六、教育学生不得携带管制刀具,杜绝打架斗殴现象发生,妥善保管好财物,学生放学离开教室和离开宿舍要由责任心强、品质好的学生负责关好窗、锁好门,要加强对学生的法制教育。十七、任何班级未经学校批准,不得组织学生到校外参加其它活动。十八、班主任要对班级学生安全工作的各种资料妥善保管。以上各条,请班主任自觉执行,学校也将以此作为班主任工作目标考核依据之一。政教处主任签字:年月日班主任签字:年月日班主任安全责任书_责任书安全目标:构建和谐、稳定、平安校园,夯实安全三项行动和创无伤害校园,落实首遇责任制,一岗双责制和责任追究制。杜绝责任事故发生,像爱护自己的孩子、眼睛一样爱护学生,重视各个方面的安全。具体要求:1、专题及经常对学生进行安全知识、防范技能、逃生自救技能演练。2、与学生家长签订安全责任书,每周家访学生不得少于10到15人。3、班上、宿舍、食堂集中教育安全要作为首要强调内容,详细记录。4、宿舍管理教师要每周进行2次以上安全、思想教育,心理疏导。班上每周进行3次以上安全、思想教育。班主任和宿管教师每周4次对学生进行亲情、父爱、母爱补位,成立安全联防、监管小组,有记录。5、班主任每周至少3次以上对上伙学生进行饮食卫生、安全、习惯养成教育,防拥挤、烫伤,不吃霉变食物等。6、各班自行组织学生每学期至少观看安全知识光碟5次。自救、逃生演练3次,安全知识竞赛3次,办安全方面板报4次。7、班主任要坚持晨检、午检,同时必须细、严、实,更要全天候地观察学生,有问题及时发现、处理、上报。8、防滑、防溺水、防触电、防火、防盗、防雷击、防食物中毒、防煤气中毒、防传染病,教育学生不坐三无车辆、摩的,管理好路队,重视路途安全。9、专题对学生讲解地震知识、地质灾害防治等,以及教给学生一些必要的逃生技能。10、每天向学校主管安全的教师进行安全报告,执行零报告制度。校长:年级人班主任:宿舍人宿管教师:班主任工作目标管理责任书_责任书范文班主任是班级和学生的