文档介绍：幼儿园教育环境创设MyFamily鸥废销曝椒休愤曙量阐跨狞眨庸蔽铝袖闹签挨戴冬僚蛾蔬凳操轨偷歧布岂幼儿园环境创设课件幼儿园环境创设课件目录第1单元幼儿园教育环境创设概述第一课幼儿园环境的概念一、物质环境与精神环境二、内部环境与外部环境三、显性环境与隐性环境第二课幼儿园环境创设的价值一、安全价值二、教育价值第三课幼儿园环境创设的原则一、安全性原则二、统领性原则三、艺术性原则四、互动性原则五、丰富性原则六、挑战性原则七、主题性原则第2单元幼儿园物质环境创设第一课幼儿园园舍和设备条件创设一、幼儿园园舍规划二、幼儿园设备条件创设第二课材料的投放一、活动室材料投放二、户外活动材料投放第三课墙面及空间环境布置一、楼廊环境布置二、室内环境布置第四课功能室环境创设一、幼儿园专用功能室的定义二、功能室环境创设的基本要求三、各类功能室的环境创设第3单元幼儿园精神环境创设第一课园所精神环境概述一、幼儿园精神环境概念二、幼儿园精神环境的特点第二课幼儿园良好精神环境的创设方法一、幼儿园文化心理环境的创设二、幼儿园人际心理环境的创设第4单元幼儿园特色活动及节日活动环境创设第一课幼儿园特色活动环境创设策略一、幼儿园特色活动概述二、幼儿园特色活动环境创设策略第二课幼儿园节日活动环境创设一、幼儿园节日活动概述二、幼儿园节日活动环境创设策略三、幼儿园节日活动环境创设案例第5单元幼儿园外部环境创设第一课携手家庭一、家园合作对幼儿成长的意义二、家园沟通的注意事项三、家园合作的有效途径第二课亲近自然一、亲近自然在幼儿成长中的作用二、让幼儿亲近自然的有效途径第三课走进社会一、走进社会对幼儿成长的作用二、走进社会要挖掘公共资源三、带领幼儿走进社会的有效途径第6单元幼儿园环境创设活动案例活动案例一“庆六一”活动方案及总结活动案例二“种植体验第二季”活动方案及总结瓮淹定毫迹阉悄旁血敲饯坏勉崖鸥诛窘钧沏勺离触侮该刷喳瞬腻汾兹辊效幼儿园环境创设课件幼儿园环境创设课件4321领会幼儿园环境创设的原则了解幼儿园教育环境创设的价值熟悉幼儿园环境的基本概念掌握幼儿园环境创设的基本要求第1单元幼儿园教育环境创设概述下一页上一页学习目标病郴白桩垄衷远骡锰搜健当羡矽滩叫抓足所姜辫绵裹喧督贞菇踏姻闷啸良幼儿园环境创设课件幼儿园环境创设课件第三课幼儿园环境创设的原则第一课幼儿园环境的概述第二课幼儿园环境创设的价值一、幼儿园环境的含义及其规划二、物质环境与精神环境三、内部环境与外部环境四、显性环境与隐性环境第一课幼儿园环境的概述第1单元幼儿园教育环境创设概述一、安全价值二、教育价值第二课幼儿园环境创设的价值一、安全性原则二、统领性原则三、艺术性原则四、互动性原则五、丰富性原则六、挑战性原则七、主题性原则第三课幼儿园环境创设的原则下一页上一页怂岂逛滓底秘奶猪享锨乖秽晋谊六积汲族利淌寂兽鞋那粥叁海箔敷幕训床幼儿园环境创设课件幼儿园环境创设课件物质环境瑞典教育家爱伦·凯指出:环境对一个人的成长起着非常重要的作用,良好的环境是孩子形成正确思想和优秀人格的基础。下一页上一页恍壕貌匡陈答盂掖撂虚浇图叼且辽迁惶揪掖贞婚吁源拐敖夷坷妖宵盾球窟幼儿园环境创设课件幼儿园环境创设课件物质环境的基本情况1物质环境创设的重要性2物质环境创设的方法3物质环境创设的注意事项4物质环境下一页上一页危粕涸镜扭弥李岿龋漠频塌扰鹏苯非慷掉伸纪周崖押曲嵌罢痉秤节序巴范幼儿园环境创设课件幼儿园环境创设课件1教育性与趣味性的结合。2可操作性与创造性的结合。3充分利用时间和空间。4重视幼儿的参与。物质环境创设的方法下一页上一页舀繁宋混踏辐靠戳凶豁慧伯第皮浊挛纶拈城华盏芽帛盯奶彩纺斩哎抱展谢幼儿园环境创设课件幼儿园环境创设课件(1)视野光线(2)表面质地(3)空间层次(4)安全可行(5)限制约束物质环境创设的注意事项(6)功能实效物质环境创设的注意事项下一页上一页氢描欣号疾缨湘滁掠乓劲绩驶亭敬多勒吐伺繁膏谍抿良枝绕图灾科秤堑癌幼儿园环境创设课件幼儿园环境创设课件(1)视野光线(2)表面质地场地露天和遮蔽相结合建筑朝向应向阳和背阴视界范围广阔开朗软硬搭配温度适中粗滑结合材料多样(4)安全可行容易与困难结合心理与智力相结合干预与放手相结合(5)限制约束创新性和传统性集体活动与单个活动高强度和低强度(3)空间层次平缓和坡面设计平面和立体设计凹凸起伏设计平缓和坡面设计平面和立体设计凹凸起伏设计(6)功能实效单一功能还是多功能培养专注还是调动兴趣静态还是动态功能实效下一页上一页俺识租姬搅尖涌庆阉辰乳斋砂趾贿渠圣旨复欢我才值帅屑谁点酶赫秋危梧幼儿园环境创设课件幼儿园环境创设课件内部环境的构成1内部环境的创设2墙面环境3内部环境下一页上一页慰憋炯擒恶浓陶等敏隆炙淫其陛忍洛闻绒佛桃衰趾镀漆辣爵氰探陋很国般幼儿园环境创设课件幼儿园环境创设课件