文档介绍：班组长培训课程
课程目录
第一节----角色认知
第二节----岗位职责
第三节----工作任务
第四节----现场管理务实(一)人、机、料、法、环
第五节----现场管理务实(二)早会、新人入职、
统计报表、冲突处理
第六节----日常事物分析
角色认知
兵头将尾-----组织架构上层级关系
员工的指导老师------业务上----专家型
新起点的开始-----人生职业改变
领路人,带头人-----员工利益的维护者
制度的执行者
计划的执行者
兵头将尾-----组织架构上层级关系
岗位职责
传达、执行上级决定
按时按质按量完成生产任务(量、质、期)
向上级反映本组问题
培训、监督、检查、考核所属员工
工作任务----产前准备
执行、分解、组织安排生产计划
根据产能合理安排人员、工位
安排人员领取物料,并加以确认(数量、型号)
检查机器、设备、仪器调校、保养、点检和维护情况
检查作业指导书是否到位(特别注意事项)
检查品控标准
工作任务----产中检查
定时检查生产任命完成情况,适时作出调整
定时巡检关健品质控制点的品质情况,记录备案
记录所属员工劳动纪律情况
解决生产过程中的异常问题
工作任务----产后检讨
数据报表的收集与填写
问题点的分析与总结
现场5S布置、安排作业和检查验收
管理务实----人、机、料、法、环
管人
了解你的员工---性格、性趣、爱好,动手、动脑能力,沟通、协调能力
了解某个工位对人的具体要求---合理搭配,人事合一
工作上的指导---我做给你看,你做给我看,你做我来纠编,你再做…….
生活上的关心,帮助---帮他解决实际上困难和问题
学习上的良师益友---互相学习,取长补短
多激励,多表扬,多赞美,少批评,少处罚,少训人
管理务实----人、机、料、法、环
机器、设备、工具、夹具、模具、测试仪器等
检查设置参数----是否处于正常值
检查日常点检、保养、维护记录----是否完整有效
现场观摩----是否存在跑、冒、滴、漏现象
试运行-----有无异常
安全注意事项反复宣导