文档介绍：一年级写话指导第3讲写一句通顺的话
讲师武宏钧韩亚敏
学习说明:低年级的小朋友们,写话指导系列讲座开始了。为了让大家有充分的学习时间学习交流,写话指导系列讲座暂定为每周五推出一讲,中间间隔时间全部为交流反馈时间,大家要及时进入论坛进行快乐练习哦。如果大家认为不需要这么长的交流时间,可以一星期安排两次讲座,请进入论坛与我们留言。
写话练习1:……好像……
举例子:月亮好像在对着我笑。
写话指导
这一种写话练习的格式为: ……好像……
句子的头:月亮句子的尾巴:好像在对着我笑。
读读想想
星星好像在对着我在眨眼睛。
小树苗好像在对着我招手。
小鸟好像在对着我唱歌。
蝴蝶好像在对着我跳舞。
早晨的太阳好像害羞似的望着大地。
快乐练习
小燕子好像────────—。
知了好像──────────。
小金鱼好像────────—。
大熊猫好像────────—。
──────────────。
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写话练习2:谁→怎么样地走过来。
举例子:妈妈兴高采烈地走过来。
写话指导
这一种写话练习的格式为:
句子的头:妈妈句子的尾巴:兴高采烈地走过来。
读读想想
弟弟一蹦一跳地走过来。
小鸭子一摇一摆地走过来。
大白鹅嘎嘎叫着走过来。
小鸟飞快地飞过来。
汽车快速地开过来。
快乐练习
小白兔──────────。
花蝴蝶──────────。
小鱼儿──────────。
爸爸──────────—。
(进入论坛,填写快乐练习内容)
写话练习3:……来了……
举例子:今天我家里来了三位客人。
写话指导
这一种写话练习的格式为: ……来了……
句子的头:今天我家里句子的尾巴:来了三位客人。
读读想想
今天学校里来了三位教授。
今天我家里来了三位同学。
今天我们班级来了一位新同学。
今天公园里来了一群猴子。
快乐练习
今天图书馆里来了────。
今天树林里来了────—。
今天花园里来了────—。
今天我家里来了────—。
今天──—来了────—。
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写话练习4:……真让人……啊!
举例子:这样的好消息真让人高兴啊!
写话指导
这一种写话练习的格式为: ……真让人……啊!
句子的头:这样的好消息句子的尾巴:真让人高兴啊!
读读想想
这样的好消息真让人开心啊!
这样的坏消息真让人伤心啊!
这样的新信息真让人大开眼界啊!
这样的丑事儿真让人害羞啊!
这样的错误事儿真让人后悔啊!
快乐练习
────────真让人开心啊!
────────真让人难过啊!
────────真让人伤心啊!
────────真让人快乐啊!
────────真让人后悔啊!
(进入论坛,填写快乐练习内容)
写话练习5:什么事物→在什么地方→怎么样
举例子:大龙虾在盆里爬来爬去。
写话指导
这一种写话练习的格式为:什么事物→在什么地方→怎么样
句子的头:大龙虾句子的尾巴:在盆里爬来爬去。
读读想想
小鸟在树林飞来飞去。
小虫子在树上爬来爬去。
小猴子在草地上跳来跳去。
大公鸡在院子里踱来踱去。
白云在蓝天上飘来飘去。
快乐练习
小燕子──────────。
小金鱼──────────。
大熊猫──────────。
大母鸡──────────。
小花猫──────────。
(进入论坛,填写快乐练习内容)
写话练习6:……又……又……
举例子:爸爸的个子又高又大。
写话指导
这一种写话练习的格式为: ……又……又……
句子的头:爸爸的个子句子的尾巴:有高又大
读读想想
妈妈的头发又黑又长。
妹妹的眼睛又圆又大。
我家的筷子又细又长。
树林里的小鸟又多又美。
天上的风筝又多又美。
快乐练习
我的书包──────—。
公园里的花儿───────