文档介绍：教育实****证明怎么写教育实****证明怎么写想了解更多的朋友,可以看看下面为大家带来的教育实****证明范文,希望对你们有所启发!实****证明兹有林XX于20XX年05月16日至20XX年05月16日于本园参加实****工作。该同志在实****本园期间工作态度良好,喜欢思考,虚心请教。在工作当中可以把自己所学到的知识灵活的运用到实际中来,同时按质按量完成租户的工作任务。同时,该同志在我园实****期间严守园中各项的章程,服从领导安排的工作,和同事和谐相处,和与共事的教师全部对该同志的表现做出积极的肯定。特此证明宁波市天蕾幼儿园(盖章): _________年____月____日实****证明兹有学校学院专业同学于年月日至年月日在实****该同学的实****职位是。该实****生在实****期间,表现出强烈的敬业精神,深厚的专业素养和良好的师德。实****态度极其认真,工作积极、细心、踏实,能虚心接受指导,较好地掌握运用管理方法与技巧。被师生一致认为是一位非常优秀的实****老师。特此证明。证明人:_________(实****单位盖章) _________年____月____日教育实****鉴定评语: 该生在我校实****期间,工作认真、积极,教育教学态度较好,表现高度热忱,讲解钜细靡遗,能兼顾不同程度学生的需要,亦能根据学生反应及教师指导调整板书、速度、教学方式、内容……,努力求得学生最大利益。能够与广大学生融合在一起,在教育过程中善于进行情感教育和爱国主义教育。批改作业认真,评语多样、丰富而恳切。优秀稳健。发现问题能主动提出讨论能够与学生沟通,讨论中自然流露极佳学养与见识。成为学生热爱的教师,该生热情、积极。对事物保持高度的好奇与兴趣,虚心向老教师求教并勇于建言。能够调整自己,力求成长、尽善。积极争取机会,发挥所长,磨练带领技巧。学校指导教师实****熟悉学生背景、性情。心思细腻,眼光独到,善於观察并发现问题。常利用下课、午餐时间和学生谈话,给予引导。特别关怀班上弱势、成绩差、行为偏差的孩子,给予肯定、鼓励,积极引导其向善,做侠义之约,深得学生喜爱。乐意协助学校指导教师掌控班级、辅导学生,并吸收管理及辅导经验。批改周记、联络簿严格仔细用心。和学生、指导老师有良好互动。善於发掘学生优点。