文档介绍：幻灯片1
大学生职业生涯规划
的制定与实施
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教学目标分解
一、知识层面
1、了解职业规划的基本方法。
2、了解职业规划的基本过程。
二、技能层面
1、熟悉职业规划的基本要素和职业规划的模式。
2、熟悉职业规划的步骤与具体方法。
三、态度层面
1、掌握职业规划的“方法论”。
2、树立职业规划的意识,合理规划职业生涯。
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引言
知道事物应该是什么,说明你是聪明人;知道事物实际是什么样,说明你是有经验的人;知道怎样使事物变好,说明你是有才能的人。个人职业生涯规划,是指个人结合自身情况以及眼前的机遇和制约因素,遵循特定的准则,为自己确立职业目标,选择职业道路,确定培训、发展计划,并为自己实现职业生涯目标而确定行动方向、行动时间和行动方案。人生之旅只发单程车票,如果你不按规律办事,很可能你的职业生涯之路会坎坎坷坷。相反,如果你遵循职业规划的基本原则,运筹帷幄,相信从此便会风和日丽、道路坦荡,你也将由此走向辉煌!
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本章主要内容
职业生涯规划的特征与原则
1
职业生涯规划的基本步骤
2
职业生涯规划的常用方法
3
职业生涯规划书(样本)
4
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一、职业生涯规划的特征与原则
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(一)职业生涯规划的规划原则
(“三定”原则)
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三定的目的与结果
从哲学角度看:“三定”就是解决职业生涯设计中干什么、何处干、怎么干的问题,这三个问题解决好了,职业生涯发展就会比较顺利。
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(二)职业生涯规划的制定原则
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二、职业生涯规划的基本步骤
(一)明确职业方向
(二)自我评估
(三)环境评估
(四)确定职业发展目标
(五)设定职业生涯发展路线
(六)制定弥补差距的行动方案
(七)实施、评估与反馈
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明晰个人生涯愿景
自我评估
环境评估
确定职业发展目标
设定职业生涯发展路线
制定弥补差距的方案
实施、评估与修订
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第一步明确职业方向
“人类因梦想而伟大”“人若没有理想,就如没有舵的船,永远无法达到目的地”
方向是事业成功的基本前提,没有方向,事业的成功也就无从谈起。俗话说:“立不立,天下无可成之事。”立志向是人生的起点,反映着一个人的理想、胸怀、情趣和价值观,影响着一个人的奋斗目标及成就的大小。
(请看下面的案例)
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案例
撒哈拉沙漠中的比塞尔人
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比塞尔是西撒哈拉沙漠中的一颗明珠,每年有数以万计的旅游者来到这儿。可是在肯•莱文发现它之前,这里还是一个封闭而落后的地方。这儿的人没有一个走出过沙漠,据说不是他们不愿意离开这块贫瘠的土地,而是尝试过很多次都没有走出去。
肯•莱文当然不相信这种说法。他用手语向这儿的人问原因,结果每个人的回答都一样:从这儿无论向哪个方向走,最后都还是转回出发的地方。为了证实这种说法,他做了一次试验,从比塞而村向北走,结果三天半就走了出来。
比塞尔人为什么走不出来呢?肯•莱文非常纳闷,最后他只得雇一个比塞而人,让他带路,看看到底是为什么?他们带了半个月的水,牵了两头骆驼,肯•莱文收起指南针,只挂一根木棍跟在后面。
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十天过去了,他们走了大约八百英里的路程,第十一天的早晨,他们果然又回到了比塞尔。这一次肯•莱文终于明白了,比塞而人之所以走不出大漠,是因为他们根本就不认识北斗星。
在一望无际的沙漠里,一个人如果凭着感觉往前走,他会走出许多大小不一的圆圈,最后的足迹十有八九是一把卷尺的形状。比塞而村处在浩瀚的沙漠中间,方圆上千公里没有任何参照物,若不认识北斗星又没有指南针,想走出沙漠,确实是不可能的。
与肯•莱文一起合作的人叫阿吉特尔。在肯•莱文离开比塞而时,他告诉这位年轻人,你只要白天休息,夜晚朝着北面那颗星走,就能走出沙漠。阿吉特尔照着去做,三天之后果然来到了大漠的边缘。阿吉特尔因此成为比塞而的开拓者,他的铜像被竖在小城的中央。铜像的底座上刻着一行字:新生活是从选定方向开始的。
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不能同时有很多目标
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第二步自我评估
对职业生涯发展阶段的认识
1
对自己需要的认识
2
对自己兴趣的认识
3
对自己能力的评估
4
你对自己性格的评估
对自己教育和培训经历的认识
对其他因素的认识
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自我评估的方法
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第三步环境评估
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(一) 职业生涯的社会环境因素
社会环境
经济环境
人口