文档介绍：农村党员教育培训存在的问题及对策农村党党员教育培训存在的问题及对对策为探索在新的历史时期期农村党员保持先进性、发挥挥党员先锋模范作用、全面提提高农村党员素质的新措施,,促进党员的先进性建设,推推动农村经济发展和社会进步步,我们组织了专门力量对我我县农村党员教育培训工作进进行了专题调研。一、我县农农村党员教育工作的基本情况况和现状截至====年底底,全县共有党组=个,基层层党委=个;党总支=个;党党支部===个;党小组====个;党员====名,增增长率===%。其中:女党党员===名,占全县党员总总数的===%;农村党员=====名,占全县党员总数数的===%。党员年龄结构构情况:党员总数中,年龄在在==岁以下的====名,,占===;==岁至==岁岁====名,占===;===岁至==岁====名,,占===;==岁至==岁岁===名,占==;==岁岁以上===名,占===。。其中农村党员在==岁以上上的有===人,占农村党员员总数的===%。党员文化化结构情况:大专文化以上====名,占===;中专=====名,占===;初中中及以下====名,占====。全年培训入党积极分子子===人,发展新党员====人,全县党员逐步向年轻轻化、知识化迈进,党员质量量明显提高。近年来,我县县的农村党员教育培训工作在在省、市组织部门的有力指导导和县委正确领导下,紧紧围围绕中央、省、市组织部门对对党员教育培训的要求和工作作思路,以实用技术培训为重重点,着力在营造氛围转观念念、改进方式求实效、集中优优势建基地、完善机制求发展展、制定措施扩成果五个方面面抓好落实。探索出教育培训训与实验示范相结合的新型党党员教育模式。形成了现阶段段抓党员的教育培训,必须根根据当前发展的需要,突出科科技知识的培训和实际应用,,紧扣抓培训就要讲科技知识识,讲内容就要结合发展需要要,强素质就要做到示范带头头的党员教育培训工作新导向向。现在,我县的党员教育培培训,有基地实践、有政治理理论和科技知识、有实地参观观、有实验示范、有优良品种种、有先进技能、有市场信息息,为基层党员提供多角度、、不同需求的党课教育培训内内容,使党课教育的形式和内内容,更加丰富、具有实效,,形成了由过去仅为理论培训训的静态形式变为了现在内容容丰富、动静结合多种形式并并存的新的党员教育培训的模模式。我县通过认真组织实施施农村党员干部“素质教育工工程”和副科以上领导干部下下基层讲党课制度,农村党员员素质得到进一步提高,广大大农村党员在发展中发挥出了了明显的带头作用。二、存存在的主要问题通过调研,,我们发现农村党员教育工作作在取得一定成绩的同时,也也还存在着一些问题,从总体体上看,主要存在以下四个方方面的问题:一是有些乡镇对对党员教育工作的重要性认识识不够。二是农村党员教育培培训的针对性、实效性不强,,培训与应用结合不紧密,培培训方式有待改进,培训投入入不足,师资亟待加强。三是是农村党员教育培训制度还需需进一步完善。四是少数农村村党员的思想观念和思想认识识不适应新形势、新任务的需需要,还存在着文化素质偏低低、年龄偏大,科技意识和市市场经济意识不强,掌握农村村实用新知识、新技术不够,,尤其缺乏科技致富的本领,,加之家庭经济脆弱,扩大家家庭生产投入困难,科技知识识运用乏力。三、改进农村村党员教育培训工作的几点对对策转变观念,提高