文档介绍：数与形本是相倚依焉能分作两边飞数缺形时少直观形少数时难入微数形结合百般好隔离分家万事休切莫忘几何代数统一体永远联系莫分离欣赏数形结合(一)、单元导入明确目标(2分钟),,探究反比例函数的性质,发展学生的探究、,感知反比例函数图象的对称性和数学美。学****目标y=kx(k≠0)直线一、三象限0xy函数正比例函数解析式图象形状k>0位置增减性k<0位置增减性从左到右下降y随x的增大而减小二、四象限从左到右上升y随x的增大而增大0xy反比例函数k(k≠0)y=x?自学指导一:知识链接,类比联想(5分钟)(三)新知导学合作探究试一试::::画图象时的注意事项,:画出反比例函数与的图象.(三):新知导学合作探究自学指导二:自主学****感受图象(5分钟)、描点、连线的注意事项是什么?x--6-5-4-3--66-3--2-1-…………动手做一做:x--6-5-4-3--66-3--2-1-…………你认为作反比例函数图象时应注意哪些问题?列表时,自变量的值可以选取一些互为相反数的值,这样既可简化计算,又便于对称性描点;列表描点时,要尽量多取一些数值,多描一些点,这样既可以方便连线,又较准确地表达函数的变化趋势;连线时一定要养成按自变量从小到大的顺序,依次用平滑的曲线连接,从中体会函数的增减性;……巧计乐背互说画图注意事项