多边形的密铺.pptx

文档介绍：青岛版七年级下册(综合与实践)多边形的密铺湖北省荆州市东方红中学黎军设计情景,引入课题设计情景,引入课题思考与发现思考:通过观察上面的图片,你发现它们有哪些共同特征?发现:(1)不重叠(2)不留空隙概念:由若干个多边形既无空隙、又不重叠地拼接,将平面完全覆盖,称为多边形的密铺。活动一:探索只用同一种正多边形进行密铺请同学们拿出准备好的正多边形纸片,以小组为单位完成下列问题,并填好实验报告单。(如正三角形、正四边形、正五边形、正六边形)能否密铺成平面图案?,哪几种正多边形能密铺成平面图案??【结论】一种正多边形能进行密铺的条件:如果一种正多边形可以进行密铺,那么它的一个内角的k倍__________360°。活动一:探索只用同一种正多边形进行密铺60°60°60°60°60°60°活动一:探索只用同一种正多边形进行密铺90°活动一:探索只用同一种正多边形进行密铺90°90°90°120°120°120°活动一:探索只用同一种正多边形进行密铺