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学习3到6岁儿童学习与发展指南心得3篇.doc

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学习3到6岁儿童学习与发展指南心得3篇.doc

上传人:wu190701 2019/7/8 文件大小:23 KB

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文档介绍

文档介绍:学****3到6岁儿童学****与发展指南心得3篇本学期,我们全园教师师一起学****了《3-6岁儿童童学****与发展指南》。《指南南》将幼儿的学****与发展分为为健康、语言、社会、科学、、艺术五个领域。每个领域按按照幼儿学****与发展最基本、、最重要的内容划分为若干方方面。每个方面有学****与发展展目标、教育建议两个部分组组成。通过学****文章使我更更加清楚了三到六岁孩子的特特点,清楚了各个领域的目标标。这次我仔细学****了指南,,对每个阶段的幼儿健康、语语言等领域有了足够的认识与与了解。例如健康领域,我我们不光要帮助他们树立正确确的姿势,我们更要在情绪上上要给幼儿温暖,让孩子有安安全感和信赖感。人们常说说:“幼儿园教师是太阳底下下最光荣的职业。”也有人说说:“教师是孩子的一面镜子子,教师的一举一动对孩子起起着潜移默化的作用。”刚开开始我并没有体会到这些话的的影响力,和孩子接触时间长长了我才明白这其中的内涵。。《指南》的教育建议部分分还列举了一些教育幼儿的具具体办法,对成年人提出了明明确要求。如:为了保护其自自尊心和自信心,应关注幼儿儿的活动和表现,善于发现其其优点和长处,多给予肯定和和表扬,不要拿幼儿的不足与与其他幼儿的优点作简单比较较。尽量放手让幼儿自己的事事情自己做,即使做得不够好好,也应鼓励并给予一定的指指导。允许幼儿犯错误,告诉诉他们做错了改了就好。不要要打骂幼儿,以免他们因害怕怕惩罚而说谎。发现幼儿说谎谎时,要反思是否是因自己对对幼儿的要求过高过严造成的的。在“语言”部分,《指南南》建议成年人注意语言文明明,为幼儿做出表率。今后后我会采用《指南》的建议,,要切切实实的做好引导者,,善于从幼儿的生活经验入手手,以幼儿生活中常见的或经经常接触到的事物引发幼儿深深入学****让幼儿能够靠自己己的力量不断地发现问题,解解决问题,积累经验,在活动动得到成功的喜悦。通过学学****指南,我受益匪浅。相信信只要我们善与总结好的方法法,我们的孩子也会有着丰富富的想象力和较强的思维组织织能力。给孩子一片蓝天,让让孩子在蓝天下自由翱翔,享享受七彩般的童年。看了学学****3到6岁儿童学****与发展展指南心得的人还看了: