文档介绍：---导学案【课程标准】能画出简单平面图形(点、线段、直线、三角形等)关于给定对称轴的对称图形。【学****目标】进一步理解轴对称的性质。能够画一个已知图案关于某一直线的对称图形。3、通过画轴对称图形,增强学生学****几何的趣味感,培养审美情操。体验探索发现数学奥秘的成功愉悦,感悟数学的魅力,激发学生学****数学的兴趣。[来源:学科网ZXXK]【学****重、难点】画一个已知图案关于某一直线的对称图形的方法。【学****过程】一、预学知惑1、、自学研究如果有一个图形、一条直线,那么如何画出这个图形关于这条直线的对称图形呢?请同学们尝试解决以下问题:如图(1),(2)实线所构成的图形为已知图形,虚线为对称轴,请画出已知图形的轴对称图形。二、合作研究(研学解惑)(在格点图中,大家会很容易地画出已知图形的轴对称图形,如果没有格点图,我们还能比较准确地画出已知图形的轴对称图形。)1、研究一、(1)你能画出点A关于直线L的对称点吗?(2)你能画出线段AB关于直线L的对称线段吗?(小组内讨论并简要概括作图步骤)跟踪练****轴对称图形的对称轴是 (  )             ②、如下各图,已知线段AB和直线L,试画出线段AB关于直线L的对称线段A'B'。2、研究二、[来源:学科网]你能画出△ABC关于直线L的对称图形吗?(小组讨论作图后简要总结作图步骤,并写在旁边)L A BC跟踪练****已知△ABC,直线L,画出△ABC关于直线L对称的图形。4、知识梳理:小组交流讨论作图步骤:(1)、(2)、(3)、三、当堂检测1、填空:(1)、圆有对称轴。(2)、正方形有条对称轴,长方形有条对称轴,等腰三角形有条对称轴,等边三角形有条对称轴。2、如图,分别以AB为对称轴,画出各图形的对称图形,并观察图形(3)、一交警在执勤过程中,从汽车的后视镜中看见某车牌照的后5位号码是,该车牌的后5位号码实际是。4、星期天小华去书店买书时,从镜子内看到背后墙上普通时钟的时针(粗)与分针(细)的位置如图所示,此时时针表示的时间是。5、画出所给图形的轴对称图形。[来源:]四、课后作业及反思:P107练****题1、: