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蕴盛日期:世—』月—生日指导教师妣侈暖嗍幽,,年多月/拍论文作者签名:磊盗日期:翌业年—生月监日独创性声明学位论文使用授权书本人郑重声明:所里交的学位论文,是本人在导师的指导下,独立进行研究工作所取得的成果。除文中已经注明引用的内容外,本论文不含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果。对本文的研究作出重要贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。本声明的法律结果由本人承担。苏州科技学院、国家图书馆等国家有关部门或机构有权保留本人所送交论文的复印件和电子文档,允许论文被查阅和借阅。本人完全了解苏卅萍佳г汗赜谑占⒈存、使用学位论文的规定,即:按照学校要求提交学位论文的印刷本和电子版本;学校有权保存学位论文的印刷本和电子版,并提供目录检索与阅览服务;学校可以采用影印、缩印、数字化或其他复制手段保存汇编学位论文;同意学校在不以赢利为目的的前提下,用不同方式在不同媒体上公布论文的部分或全部内容。C苈畚脑诮饷芎笞袷卮斯娑论文作者签名:
本文对大学对苏州科技学院面的现状进行了责任知行脱节等家庭、学校以及而要使大学环境、多样化的起着至关重要的作用,而教师自身素质的提高及家庭、社会在大学生责任意识培养过程中的重要作用也不容忽视。本文构建了大学生责任意识教育评价主体分析图和大学生责任意识教育评价指标体系,针对大学生责任意识的表现情况进行评价,能够清楚的反映出责任意识养成教育的有效与否,对当代大学生的责任意识养成教育起到一定的促进作用。关键词:责任意识,养成教育,培养途径,评价体系苏州科技学院硕
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目摘要⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.绪论⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.第二章大学生责任意识养成教育的概念、内容及目标⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯第三章大学生责任意识现状及养成教育存在的问题⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..第四章大学生责任意识养成教育的途径⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..语.。..。..。.。.....。.。。...。.....”.···”·ぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁ薄保ぁ薄ぁぃぁ保保#!!保###参考文献⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯一⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.致谢。...。..。...........。。........。...”...”..·...·.....。....。......。..。...。..。。.。..。.。...。..。.附录⋯⋯⋯.⋯⋯⋯⋯.⋯..⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.......⋯⋯.⋯⋯⋯⋯.....。⋯⋯...作者简历⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯第一章结一、问题的提出及研究意义⋯⋯⋯...⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯二、国内外研究状况⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯...⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..三、研究思路与研究方法⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯...⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.一、大学生责任意识养成教育的概念⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯。二、大学生责任意识养成教育的内容⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯三、大学生责任意识养成教育的目标⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.一、大学生责任意识现状的问卷分析⋯⋯⋯...⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.二、大学生责任意识养成教育存在的问题⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.一、建设有利于大学生责任意识养成的校园环境⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯...⋯⋯⋯⋯⋯二、在社会实践中养成大学生良好的责任行为⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯。三、构建高校责任管理机制⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.四、发挥家庭和社会在责任意识养成中的作用⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯五、构建大学生责任意识养成教育的评价体系⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯。。.。。..。。..。.。..........。..一.”””..苏州科技学院硕士学位论文
~———————第一章绪论一、问题的提出及研究意义侍獾奶岢当代中国,一方面处在世界经济全球化、政治多极化和文化多元化的宏观环境中;另一方面处在社会的经济、政治、文化深刻转型中。市场经济体制的建立,民主政治的发展,文化精神的变革,尤其科学发展观的确立和构建和谐社会的要求,使得人们的生活方式、生存方式产生了巨大的变迁。人的多元化生存。人的主体性和个性、自由的张扬,既使人不断得到解放,也使人的责任范围不断扩大,责任更加重大。而强烈的责任意识能够让人积极的面对生活,关心他人、群体和社会,勇于对自己的前途、言行及其后果负责,能够