文档介绍：班主任工作案例小石“回来”了“小尹,,她是不是你们班的学生?””张老师拉着一位学生走进我我的办公室,我抬眼一看,她她正是我班的女生小石。“她她把手机带到了学校,躲在楼楼顶偷打电话,正好让我撞见见。”张老师边说边把小石的的手机放在了我的桌子上。““小尹,你班的这个学生发型型又是怎么回事?你当班主任任一定要注重班级管理的细节节。”张老师干了多年的班主主任,经验丰富。看着小石石极富个性的乱蓬蓬的头发,,没几个人能想到她曾是成绩绩优异的学生。小石的家境很很优越,父母做生意,虽然忙忙,但一直都没有忽略对她的的教育。六年级、七年级时她她的学****状态很好,成绩优异异,在班内一点也不张扬,心心中考取重点高中的目标还未未动摇。她住在离校较远的东东城,八年级时她向父母提议议在学校附近租个房子,这样样她能节省东西城往返的时间间。父母答应了她的要求,但但他的爸爸忙于生意,四处奔奔波,妈妈还要照顾在东城上上幼儿园的妹妹,谁也不能在在西城陪读。妈妈不放心就让让小石的姥爷来陪伴小石。问题就出在这里。住在西城,,没有父母的监督,小石晚上上做完作业就开始上网,姥爷爷也管不了她。爸爸妈妈得知知这一情况后,也批评了她。。小石自己保证尽快调整自己己的状态,要求继续留在西城城住。爸爸妈妈想到女儿之前前的优异表现,选择信任孩子子。但小石没能兑现自己承承若,不久后,她又开始上网网,对待学****也很不认真,有有时上网到深夜。处在青春期期的她思想也开始发生变化,,经常登录QQ和奇异的发型型,让她迅速在年级“走红””。家境富裕,身上零用钱较较多,年级里的问题学生开始始主动和她接触。小石觉得自自己很有面子。我和各科老师师都和她谈了很多次,苦口婆婆心的劝说没有起到多少作用用。八年级的数理化相对较难难,小石自己努力不够,成绩绩退步极大,爸爸妈妈知道她她八年级第一学期的期末成绩绩后,很是恼火,而此时小石石根本不服从爸爸妈妈的管教教,总是和爸爸妈妈顶嘴,特特别叛逆。自己还偷偷戴上了了耳钉。妈妈面对此情况也很很无奈,对她的要求也降低了了,只期望她初中顺利毕业就就行。人赃俱在,小石略显显惊慌。看着桌子上她的手机机,我却很兴奋,终于抓到你你了。小石的妈妈早就告诉我我,家里的诺基亚手机不见了了,肯定是小石拿了,妈妈多多次检查她的房间,我也在校校检查她的书桌,一直未有收收获。这次是教育小石的绝绝佳机会,一定要利用好。抓抓到小石偷打手机的张老师是是年级组长,她先严厉地批评评了小石。我又境况汇报给了了年级主任陈老师,陈主任在在批评教育小石的同时,还和和小石的妈妈进行了沟通,提提醒她即使家境富裕、父母再再忙也不能降低对孩子的要求求。几经商议,我和她妈妈妈决定联手行动。小石在家最最怕爸爸,她爸爸先是给她定定了目标,成绩在三个月内回回升,三个月后的期末考试就就是对她的检测。小石还是坚坚持要住在学校附近,爸爸妈妈妈还是不能陪读,她向爸爸爸妈妈承诺不再将手机带入学学校。小石的行为虽然有所所收敛,但我很清楚,她只是是表面服从,内心并没有真正正想悔改。三个月到了,成绩绩没有进步,小石把责任都归归到了自己身