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年第期边疆经济与文化..
总第期..
【教育纵横】
厕络时寓恩想敢重作的创新
兰国强
黑龙江大学电子工程学院,哈尔滨
摘要:网络时代的大学生有了很多变化,出现了许多新问题,网络时代思想政治工作的创新,要实现
思想政治工作者角色的转换,构建高校网络思想政治工作的新平台,积极开辟利用网络工作的新方法,增强
思想政治教育的说服力和吸引力。
关键词:网络; 思想政治工作;创新
中图分类号: 文献标志码: 文章编号:.
世界,大学生在网络中可以扮演不同的社会角色。
一
、网络对当代大学生的影响
许多失落的大学生容易在网络上获得为人处世的成
.网络信息的多元化、开放性和自由性,导就感,实现自身价值和终极关怀。同时,由于网络
致了当代大学生世界观发生混乱的鲜活性,对大学生具有很强的吸引力,从而导致
由于当代大学生思想意识形态还不够成熟,面大学生对网络的极度迷恋,进而发展成为病态的网
对庞大的网络信息,难免缺乏判断力和自控力,对络沉溺,出现了“网络成瘾症”等心理疾病。在
整个世界的看法容易受到误导,对西化和反动组织他们的心目中,网络是至高无上的,因而无节制地
的言论轻易接受,对敌对势力对我国我党和国家领花费大量的时间、精力在互联网上。这种情况长期
导人的攻击信以为真,影响共产主义世界观的养发展下去,必然产生人际关系障碍,使行为主体人
成,严重损害了青年一代的思想健康发展。际关系冷漠,人际情感淡薄,产生孤独、苦闷、消
.网络环境的复杂性,严重影响着当代大学极厌世等不良情绪,影响大学生健康人格的形成。
生的人生观和价值观过多依赖网络还会使大学生审美能力下降,优秀文
网络环境下对信息的净化和分类是非常困难化和传统道德遭到遗弃,从而造成文化退步和个人
的,积极、健康的信息连同反动、色情、暴力的信的素质的下降。
息混同一网。在冲动和刺激的驱动下,,动摇了学校教育在学生成长
网络的虚拟幸福当中不能自拔,丧失了人生的追求中的主导地位
和价值判断标准,严重扭曲了大学生的心灵。致使网络信息的快速、便捷远远高于学校的主流教
学生逐渐成为极端个人主义、拜金主义、急功近育,学生可以通过网络直接获得最新的信息,了解
利、享乐主义的忠诚信奉者。他们感兴趣的事情。学生试图从网络中寻找到学****br/> . 网络的“虚拟化”沟通方式对大学生正确的捷径,轻视了学校的系统教育、传统教学和思想
处理人际关系产生很大的负面影响政治工作对他们的影响。从而迷失了学****方向,失
网络世界是一个错综复杂的综合体,网络的广去了学****动力和学****的信心。最终导致学生和学校
域性,彻底超越了时空观的狭义范畴,改变了传统之间的矛盾,打乱学校的教学秩序,影响学校的教
的交流和沟通的方式,由传统的“人一人”沟通学效果。
方式到“人一机一人”的沟通方式。
况下,人们在很大程度上失去了与他人、与社会接丰富的网络游戏极具吸引力,一些学生如痴如
触的机会。特别是对于大学生,长期沉溺于网络世醉地投入到这个虚拟的世界中而不能自拔。他们通
界,沉溺于虚拟空间,与亲属、朋友、同学之间的宵达旦地玩网络游戏,不仅加重了家长的经济负担