文档介绍：大学英语四六级作文评分标准及原则
(一)、英语六级作文评分原则 ,对作文的评判应以此要求为准则。
。阅卷人员就总的印象给出奖励分,而不是按语言点的错误数目扣分。
。内容和语言是一个统一体,作文应表达题目所规定的内容,而内容要通过语言来表达。要考虑作文是否切题,是否充分表达思想,也要考虑是否用英语清楚而确切地表达思想,也就是要考虑语言的错误是否造成理解上的障碍。
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。该给高分的给高分,包括满分;该给低分的给低分,包括0分,一名阅卷人员在所阅的全部作文卷中不应只给中间的几种分数。
(二)英语六级作文评分原则
。 :2分、5分、8分、11分及14分。各有标准样卷一至二份。 ,对照样卷评分,若认为与某一份数(如8分)相似,即定为该分数(即8分);若认为稍优或稍劣于该分数,即可加一分(即9分)或减一分(即7分),但不得加或减半分。
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2分条理不清,思路紊乱,语言支离破碎或在部分句子均有错误,且多数为严重错误。
5分基本切题。表达思想不清楚,连贯性差。有较多的严重语言错误。
8分基本切题。有些地方表达思想不够清楚,文字勉强连贯;语言错误相当多,其中有一些是严重错误。
11分切题。表达思想清楚,文字连贯,但有少量语言错误。
14分切题。表达思想清楚,文字通顺,连贯性好。基本上无语言错误,仅有个别小错误。
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经原国家教委批准,四、六级考试已从1997年6月份起采用“作文最低”制计算成绩,其中足见国家对提高大学英语写作能力的重视程度。按规定,考生作文若为0分,无论其总分是否高于60分,均作不及格处理;若其作文分高于0分,低于6分,报导成绩时,需从总分中减去6分,再加上实得作文分。也就是说,要从总分中减去实得作文分与6分之间的差额部分
我们从评分标准上可以看到,只要你做到内容切题,文字连贯,文字连贯主要指的句子和句子之间是不是连贯,然后条理清楚,只要达到这三点,我们说及格分应当是没有问题的。
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如何达到内容切题,首先每一段的主题句要切题,在三段当中每一段主题句都要切题。那么主题句怎样保证切题?我们建议同学们把四六级指导语中的一大学生了解社会的重要性;二大学生了解社会的途径;三你是怎样了解社会的。就这么三段,他给你出的是汉语,我们建议就直接把汉语编译成主题句,有的时候不需要编译就可以直接译成主题句,把汉语译成英文,或者编译成英文就可以了。所以保证主题句首先不跑题,这是主要