文档介绍：听吴晓丽主任讲座《健康心里快乐从教》心得体会在工作中常常为班上学生的浮躁而烦恼,上课学生不听讲,作业不完成,扰乱课堂,与老师顶牛,为此我很恼火。办法想了不少,工作做了无数,可没有效果。回家也常常思考着、分析着原因。今天听完吴晓丽主任的讲座《健康心里、快乐从教》,让我很受启发。古代著名教育家孔子以“教学相长”、“诲人不倦”为乐,终于让他的“仁政”思想得以传承。是啊,教师的快乐于学生心灵的回应与情感的互动。教师一句赞赏的话语、一个生动的事例、一节成功的教学,都会赢得学生赞赏的目光、会心的微笑、热情的掌声、由衷的敬意;教师对学生的每一点关爱、每一丝呵护、每一次教诲,都会融入学生的脑海,刻在学生的心扉。此情无价,此乐无价。对于教师来说,快乐可能是曾经改变了某个学生,可能是上了一节好课,可能是发表了一篇文章。做教师的心情常常是压抑的,但我应该努力营造快乐的环境,让学生快乐。也得找到让自己快乐的窗口,让自己每天都快乐,因为快乐的核心就是我自己。只有我真正快乐了,才不会在这世界上留下太多的遗憾,只有我真正快乐了,才无愧于我的工作。良好的教育就是让教师和学生因教育而更加快乐、幸福地生活。教师的快乐与幸福感是至关重要的,如果教师不快乐,他的学生往往不会有好日子过,这样的结果可想而知。因此,我要努力做一个快乐的教师,让我的快乐影响我的学生,让我的学生得以健康成长。当工作成为快乐的要素时,我的生活就会被滋养得美好起来。我相信,一个快乐幸福的人,一定会工作得很好,一个快乐幸福的人民教师,书也一定会教得很好。为使自己常常快乐,就把一时的烦恼作为多彩生活的点缀,寻找快乐的源泉,创造自己的快乐吧!