文档介绍：雷锋式好少年事迹材料雷锋式好少年事迹简介雷锋式好少年事迹材料——记仓屋榜小学四年级学生张媛媛在仓屋榜小学,有一位娇小玲珑的女孩,她脸上总挂着自信的微笑,明亮的双眸透着智慧,可爱,聪明,阳光是对她最好的概括。她充满爱心,自强自律,品学兼优,全面发展,以自己的行动不断地为胸前的红领巾增光添彩。开学初,老师安排同学收拾讲台擦黑板,很多同学低下了头,生怕老师选到自己,而这个时候张媛媛却举起了手:老师,选我。我愿意为大家做事。从此后,教室前的讲台上,书本摆放的整整齐齐,讲桌抹得干干净净,连一个小小的粉笔头都没有。在家里,张媛媛是个懂得感恩的好孩子。因她在家里孝敬长辈,和睦邻里,小小年纪就有了很好的口碑。妈妈做饭时,她总爱在一旁帮忙,淘米、择菜。妈妈照顾一家人很辛苦,晚上她端来热水为妈妈洗脚,一双小手抚摸着妈妈的脚,说:“妈妈,您为我操劳了这么多年,辛苦了。”体贴的话语让妈妈感动流泪。爸爸为一家人生活劳碌奔忙。她默默记在心里,每周总要给爸爸打个电话,提醒爸爸注意身体,让爸爸不要惦念家里。她总是认真听天气预报,如果天气有异常变化,她赶紧给爸爸打电话,提醒爸爸及时加减衣服,每每让爸爸在人前骄傲和自豪。爷爷奶奶年纪大了,细心的她常常陪老人聊天,还给身体不便的奶奶洗头,用自己省下的零钱为老人买来可口的点心。晚上,做完作业的她,为爷爷捶背,让老人开心。平时她坚持自己的事情自己做。整理房间,洗衣服、红领第一文库网巾、书包样样行。有时老家有事,妈妈需要回去操办,她就自己一人在家,做饭学****把家里整理得井井有条。百善孝为先。她孝敬老人,体贴父母,得到邻里的由衷夸赞。“伸伸手,还给大家一片干净。”在课间,在学校,在大街,她总不忘随手捡起地上的奶盒、纸屑,一言一行讲道德,举手投足见文明。她还是家里的低碳宣传员,洗菜的水她告诉奶奶要浇花;洗衣服的水冲马桶。用过的易拉罐、包装盒做成小收纳盒,装饰居室。汶川大地震发生后,作为中队长她组织全班献出爱心,把储钱罐里的钱全部捐出。上学期一个中午,张媛媛在去上学的路上,看到路旁有一个小纸卷,捡起来一看,里面包着六十多元钱。她想失主一定非常着急。她想了想,来到学校保安室,把钱交给了门警。后来才知道,是一位同学带的服装费用,不小心掏掉了。张媛媛同学拾金不昧,受到了大家的一致赞扬。双休日在家,她常带着几位小伙伴主动做好事。帮自己家和邻居家打扫院子,给邻居阿姨带小妹妹,路过门前的老爷爷车子拉不动了,她赶紧上去推几把。门前的小路因为下雨而泥泞,张媛媛就和小伙伴一起搬来砖头,拖来碎石垫在上面,给过路的人带来很大的方便。在同学心中,张媛媛同学更是被大家公认的热心人。不管谁有困难,她都会伸出热情之手,毕晶谨同学学****上有困难,她主动要求和她做同桌,在学****上与她结对,帮助鼓励她。姜明月的水彩笔没带,她会主动递过去一支;前边同学座位下脏了,她会帮着一起清理干净;同桌的题不会做了,她启发同桌一起分析。如今,张媛媛同学正凭着自己顽强的毅力,凭着自己踏踏实实的努力,一路高歌向前,她用她的正直与善良为歌,以热心和豁达为曲,弹奏着一曲助人为乐的歌;她用她的天使般的微笑和善良的心感染和影响着越来越多的人,不愧是一名雷锋式的好少年。我们相信,张媛媛同学秉感恩之心,以爱心待人,在未来的日子,她的生活一定会更精彩。班级事迹材料大学班级先进事迹材料班级事迹材料班级事迹材料提起一年四班,是学校过去出了名的差班,学生学****风气差,纪律差,经常有打架等违规现象发生......而今,经过班主任老师和一年四班全体学生一学期的共同努力,其风貌已经有了质的飞跃,班集体凝聚力强,班风纯正,学风浓厚,各项评比都走在了各班的前列,真是令全校失声们跨目相看。一、树班级新风,增强集体凝聚力班主任以树班级新风为切入点,以增强集体凝聚力为突破口,面向全班学生,改变其整体风貌。一年四班的班风是团结-奋进,班级以《中学生守则》和《日常行为规范》为德育中心,开展各项活动,增强学生优秀品质的培养,以各种形式的班团会对学生进行思想教育;”讲文明、树新风,争做文明中学生”活动,使学生讲文明懂礼貌,关心班级,关心同学。在学校组织的各项活动中,学生心往一处想,劲儿往一处使,表现比较突出。在庆十一文艺汇演中,大合唱《团结就是力量》受到全校师生的好评,杨超越、袁伟同学表演的相声被选送到镇里参加文艺汇演,为学校和班级争得了荣誉。在十一月份的校足球比赛中,该班学会僧齐心协力,一举夺得了年组的第一名......在学校分配的大型劳动中,班长、劳动委员、小组长能够组织学生,保质保量的完成劳动任务,各组同学能够互帮互助去劳动,没有攀比、偷懒现象存在。班级中的备品学生能积极主动地去梳理,围帘脏了,有人主动去洗;下雪天,有人主动带工具,老师不在,学生主动去扫雪;有同学病了,同学们会送上温切的关怀......所有的这些都在表明,一