文档介绍：土木工程专业培养方案(081001)一、培养目标培养德、智、体、美全面发展,富有创新精神和创业能力,具有沂蒙精神特质和国际视野,基本理论扎实,系统掌握土木工程学科的基本理论和基本知识,经过工程师基本训练,具有土木工程师设计、施工与管理基本能力,能够在土木工程设计、施工、管理、监理及咨询等部门从事技术或管理工作,适应区域经济社会发展需求的高素质应用型人才。二、,遵纪守法,具有科学的世界观和积极的人生观,具有爱岗敬业、团结协作精神。具有基本的人文社会科学理论和素养,具有开阔的国际视野。具有较扎实的自然科学基本理论知识,具备基本的科学思维,掌握一定的设计与研究方法,有求实创新意识和较好的专业综合素养,了解当代科学技术的发展方向和应用前景。具备良好心理素质,具有健康的体魄和良好的生活****惯,接受必要的国防教育和军事训练。;系统掌握工程力学、流体力学和岩土力学的基本理论,掌握工程规划与选型、工程材料、结构分析与设计、地基处理方面的基本知识,掌握有关工程测量、施工技术与组织等方面的基本技术;掌握中外文资料查询、文献检索以及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法,具有初步的科学研究能力;掌握一门外国语,能够阅读和翻译本专业外文文献资料。了解有关建筑规划与施工方面的政策、法规和最新进展与动态;了解相关领域的科学知识,包括了解建筑、规划、环境、交通、机械、设备、电气等相关专业的基本知识;了解工程安全、节能减排的基本知识。、拓展知识领域、自主学****并不断提升的能力;具有运用专业知识进行工程设计、施工、管理以及研究和开发应用的初步能力;具有较强的创新创业能力;具有图形、文字、口头表达的综合能力,具有一定的与工程项目相关的协调、合作和沟通能力。三、主干学科土木工程、力学四、学制和授予学位学制:4年(3-6年)授予学位:工学学士五、专业核心课程理论力学、材料力学、结构力学、流体力学、工程测量、土力学与基础工程、钢结构设计原理、混凝土结构设计原理、工程荷载及结构可靠度设计原理、工程造价、土木工程施工与组织、计算机辅助设计。六、主要集中性实践教学环节毕业实****毕业设计、专业见****实****等七、:150必修课程学分:81选修课程学分:51实践教学环节学分::(示例)除满足学校规定的其他学位授予条件,英语必须达到学校规定的国家CET四级考试成绩要求。八、%%%%%%合计2240+26周1896344+26周**********.00%说明:实践环节学分占总学分的百分比28%注:实践环节百分比计算公式为(上机学时+实验学时+其他课内实践学时+集中实践性教学学分)*100%/总学分。九课程设置及进度计划表课程类别课程编号