文档介绍：诸葛亮诫子书教学目标1、读准字音,熟读成诵。2、注意词语的积累和文句的精确翻译与理解。3、理解文中深刻的人生理念和父对子的殷殷期望。作者名片诸葛亮(181—234),字孔明,号卧龙,琅琊阳都(今山东沂南南)人,三国时期蜀国著名的政治家、军事家。代表作有《出师表》《诫子书》等。《诫子书》是三国时期著名政治家诸葛亮54岁临终前写给8岁儿子诸葛瞻的一封家书,成为后世历代学子修身立志的名篇。它是诸葛亮对其一生的总结。诸葛亮也是一位品格高洁才学渊博的父亲,对儿子的殷殷教诲与无限期望尽在言中。通过简练谨严的文字,将普天下为人父者的爱子之情表达得如此深切。写作背景请同学们用自己喜欢的读书方式诵读全文,注意读音和停顿。夫(fú)淡泊(dàn)(bó)***(yín)慢遂(suì)庐(lú)放声朗读诫子书夫/君子/之行,静/以修身,俭/以养德;非/淡泊/无以/明志,非/宁静/无以/致远。夫/学/须静也,才/须学也。非学/无以/广才,非志/无以/成学。***慢/则/不能/励精,险躁/则/不能/治性。年与时/驰,意与日/去,遂成/枯落,多不/接世,悲守/穷庐,将/复何及!放声朗读读一读,想一想,读懂了什么,哪些词语、句子不理解的?用心解读对照文下注释,翻译课文。1、自译与质疑想结合。2、补充注释:以:连词,表示后者是前者的目的,来。广才:增长才干成学:成就励精:振奋年与时驰:年纪意与日去:意志;岁月遂成枯落:最终;凋落,衰残。夫君子之行,静以修身,俭以养德。君子的行为操守,以宁静来修养身心,以节俭来培养品德。非澹泊无以明志,非宁静无以致远。不能淡泊自守,就无法明确志向,不能宁静专一,就无法达到远大目标。