文档介绍：特岗教师面试答辩题汇总1・谈论自己对教师职业的看法A教师的职责是教书育人,作为教师要有廿为人梯,廿做蜡烛的精神,要关心爱护学生的健康成长。B教师是众多职业中的一种,而教师这一职责比较受社会尊重,相对稳定,还有寒假和暑假两个假期,这是其他职业难以做到的C教师与青少年交流比较多,可以使自己保持一颗年轻的心D教师这一职业具有鲜明的示范性,学生儿十双,儿百双眼睛盯着教师,没有谁像教师这样受到严格的要求。因此,教师必须注重身教,为人师表,给学生一师范2•有否从事家教,你认为家教和教学工作之间的关系怎么样?A家教面对的是一个或几个学生,而教学工作面对的是一群学生B家教针对性强,可以很好地进行因材施教;而教学工作面向的是全体学生,,不存在管理班级,维持秩序等问题D但是,从事家教也是做老师,可以从中学学到,怎样的讲解学牛更容易接受,帮助自己熟悉教材和现在学生的特点,为将来从事教学工作打下基础3•你同意“没有不合格的学生,只有不合格的教师”这句话吗这句话不过是一句教师的白勉之语,但如果将其用于判定一位教师是否合格,那教师们就要被全部列入“不合格”的行列了。万世师表的孔老夫子有弟子三千,贤者却不过七十二人。个体发展要受到很多因素的彫响,遗传,环境,以及学生的主观能动性,”只要功夫深,铁杵磨成针“,但前提是,手上拿的是铁杵。即使是世界上最优秀的教师,如果面对的是低能的、毫无学****动机的学生,也将会一筹莫展。学生不是二十四小时只和老师在一起,他们要受到家庭,社会,各种环境的影响,而这些影响往往超过了教师对其产生的影响。因此,一个学生是否优秀与教师有很大的关系,但并不是有教师所能决定的。你最欣赏的班主任是那一种类型?你会怎么做?我比较欣赏民主但不失威信的班主任。耍想做一个好的班主任,我认为应该做到一下几点:A首先要教学出色,学生佩服你,才会有威信B要有驾驭,管理班级的能力,给学生创造一个民主和谐的环境,关心每一个学生,了解每一个学生的生活,学****情况C要具备敏锐的观察能力,及时发现班级存在的问题,,不仅与学生,与家长和谐相处,,一定要适时对学生进行思想教育怎样与学生进行良好的沟通?A如果要进行良好的沟通就要积极主动地了解学生的学****生活情况,表现出真诚的关心,如果学生感受到了教师的爱,信任教师,则肯定会乐于与教师进行沟通B对于不同的学生采取不同的沟通方式,对于调皮的学生就要经常谈话,督促他改进缺点。对于不善言谈和性格孤僻的学生,还可以进行书信和谈话相结合的方式,想方设法走进学生的心灵。语言要幽默,委婉,含蓄C能够设身处地的为学生着想,感受学生的内心世界。D良好的沟通,需要耐心的聆听対方,了解他心中的感受。教师对学生积极聆听的态度,可以使学生觉得受到重视并肯定自己的价值。要避免当学生讲话时,急于表达自己的观点6•谈谈你自己的个性特征,是否外向,内向,是否有幽默感我想,每个人的性格都是双向的,有外向的一面,也有内向的一面,要看所处的环境,所面对的人。我本人是比较文静的,尤其在师长面前,比较内向。而在同学和朋友僧前,则很开朗活泼。我自认为,还算是是一个比较幽默的人。如果当了老师,我希望自己幽默屮不失严肃,严肃中有幽默。与学生做朋友,但也会保持一定的距离,师是师,友是友。7•如何对待差生?如何发现“差生”身上的闪光点?A应该公正,平等地对待差生,尊重他们的人格,听収他们的意见,从而对他们产生一种激励作用。对差生,要多几分尊重,多几分理解B必须大力进行感情投资。学生对老师有感情,才会听取老师的教诲。否则,老师的苦口婆心的教育只是徒劳C挖掘“闪光点”,帮助后进生在学生心日中占有一-席之地,为他们不断创造成功的机遇。想获得成功是人们普遍的心里愿望,帮助他们树立信心,促进自身的转化,在各项活动中,特别注意鼓励差生积极参与,发挥他们各自的爱好和专长,,你倾向那一种看法,若两者都不同意,请谈谈你的看法?我认为教学既是一门技术,也是一门艺术。教师是一种专业性很强的职业,教学需要有很深的专业知识功底,因此,教学自然是一门技术。而整个教学过程的设计和安排,需要智慧,整节课就是一场在教师指导下,学生进行的演出,所以说,教学是一门艺术9•你认为一个优秀的教师应该具备哪些素质?,甘为人梯,甘当蜡烛的精神,要爱护学生,,,只有刻苦钻研,不断创新,才能够全面实施素质【例题】你带领学生出游,半途中发现学生走丢,作为带队老师,如何处理?一、救人为先的同时也要