文档介绍：危重患者医疗护理课程内容第一节病情观察第二节危重症患者的管理第三节常用急救技术16-*第一节病情观察病情观察的概念及意义护士应具备的条件病情观察的方法病情观察的内容16-*一、病情观察的概念医务人员在工作中运用视觉、听觉、嗅觉、触觉等感觉器官及辅助工具来获得患者信息的过程16-*一、病情观察的意义为疾病的诊断、治疗和护理提供科学依据有助于判断疾病的发展趋向和转归及时了解治疗效果和用药反应有助于及时发现危重症患者病情变化的征象等16-*二、护士应具备的条件观察中做到既有重点,又认真全面;既要细致,又准确及时有一定的医学知识,严谨的工作作风有一丝不苟、高度的责任心16-*患者,女,61岁,慢性支气管炎、阻塞性肺气肿、肺心病、Ⅱ型呼衰,医嘱已下病危通知,Ⅰ级护理。某日护理记录:11:20患者进食水饺7个,%;12:50SaO272%;14:00SaO266%。13:50中班护士执行常规治疗,肌肉注射呼吸兴奋剂。15:55患者意识丧失,后经抢救转危为安。家属认为:患者中午还吃了7个水饺,病情稳定,患者意识丧失是中班护士打针造成,所以拒付费用,拒不出院。二、护士应具备的条件敏锐的观察能力要做到“五勤”:勤巡视、勤观察、勤询问、勤思考、勤记录16-*三、病情观察的方法视诊(inspection)听诊(auscultation)触诊(palpation)叩诊(percussion)嗅诊(smelling)其他16-*四、病情观察的内容一般情况的观察发育与体型发育:年龄与智力、体格成长状态的关系体型:匀称型、瘦长型、矮胖型饮食与营养状态饮食:食欲、食量、进食后反应、饮食****惯等营养状态:良好、中等、不良16-*