文档介绍：作文评分标准——郑玉群为了在评改考卷作文的随意性,规范作文评改扣分,评卷老师客观公正评价老师教学效果的目的,特拟定如下作文评分标准。小学生作文应注重语句通顺,条理清楚,标点正确,不写错别字,能运用个性,尽量减少抄袭模仿。中学的作文应要做到中心明确,层次分明,突出个性,语句运用精确,不跑题。老师在评改时扣分标准偏离最多上下5分差。一、作文内容分数值比例:(以30作文为例)1、作文题目(5%)如遇全命题或半命题的,填空部分为5%的三分之一,正文题目书写为5%的三分之二。2、字数符合要求(15%)3、内容与题目相符,描写具体、生动(40%)4、条理清楚,段落分明(10%)5、语句通顺(20%)6、会用标点,错别字少(10%)二、扣分标准:1、A等作文:书写题目,书写工整、美观,内容能围绕要求表达清楚,情感真实、生动、具体,层次分明,语句通顺精美,正确运用标点符号,没错别字,达到要求字数。(扣0—3分)2、B等作文:书写题目,比较整洁,能按要求围绕一个中心表达清楚,语句通顺,合理分段,正确使用常用标点符号,较少错别字,基本达到字数。(扣4—6分)3、D等作文:书写题目,字迹欠工整,基本能用完整的句子表达出自己的意思,内容虽能明确但缺具体,层次不够清楚,能大体用标点符号,错别字多,字数基本达到。(扣7—12分)4、C等作文:书写不够认真;句子的表达不完整,有语病,错别字较多,文章的中心内容表达不清楚(或中心偏离),标点符号使用不当,字数略少。(扣13—18分)5、E等作文:字迹潦草辨识困难,语句不通顺、不完整,病句多,没正确的标点符号,离题,或干脆空白。(扣19—30分)三、扣分参考附:书写工整、美观(卷面分3分)卷面太乱,字迹潦草酌扣3—5分。,,2、3年级扣足2分为止;4、5年级扣足3分为止。中心不明确,偏离题目要求扣占全文30%;离题扣占全文50%;字数不达要求扣10%;E等作文不应再扣错别字及标点符号分,其他情况评卷领导小组研究处理。待教研的问题:1、一年级是否要知道写简单的一句话(2011年度时期末考试卷