文档介绍：文言文翻译的技巧与规范(三)文言文翻译的口诀一百译为主,童译为辅;字字落实,括号补充,注意句式。“字字落实”的注意点注意古代特殊的历法节令。节令:元日:指农历正月初一。元宵:指农历正月十五。寒食:农历清明前一、两天。禁火,吃冷食。清明:春分后十五日,俗称“鬼节”,扫墓。七夕:也称“乞巧节”,传说牛郎织女相会日。重阳:农历九月初九,登高、放风筝。腊日:农历十二月初八,俗称“浴佛节”,祭百神,吃腊八粥。除夕:农历每年最后一•天。注意数词限制名词、动词的翻译。(1) 限制名词时常放在名词后而:如:尝贻余核舟一通计一舟,为人五,为窗八(《核舟记》)(2) 限制动词时常放在动词前而:如:赵尝五战于秦,二败而三胜(《六国论》)注意:古代汉语和现代汉语的语序正好相反。其他应注意的还有古代汉语的“反训”现象:“故,今也。”1、 什么是"反训”:反训是训诂学术语,即用反义词解释词义。如《》:用"今”解释“故”即为反训。2、 如:芳草鲜美,落英缤纷(“落”为“刚开的”)乂如:狗吠深巷中,鸡鸣桑树顾(“颠”为“下”)成语中有:“患得患失”等括号补充文言文Z所以比现代汉语短小简洁,是因为句子小的省略现象很普遍。这种省略主要表现在:1、 句子成分的省略;2、 复句间关联词语的省略;3、 句子间意思的省略。这些被省略的内容,在句子的翻译小一定要依据具体的语言环境,用括号加以补充,否则就会1刃句子翻译不通顺而被扣分。"括号补充”的注意点1、补充被省略的句了成分:(即省略句的省略)(1) 补充主语成分:承前省:()以筒灌之,()始出。蒙后省:()度我之军中,公乃入。对话省:樊哙曰:“今日Z事如何?”良曰:“()甚急。”(2) 补充谓语成分:承前省:一鼓作气,再()而衰,三()而竭。蒙后省:择其善者从Z,()其不善者而改Z。对话省:秦王谓轲Fh()起,取舞阳所持图。(3) 补充省略的宾语:承前省:祖母刘悯臣孤弱,躬亲抚养()。(4) 补充省略的介词宾语:省“以”的宾语:归以()示臣省“与”的宾语:不敢与()较省“为”的宾语:此人一一为()具言所闻(5) 补充省略的介词:省介词“于”:臣战()河南省介词“以”:又试Z()鸡(6)应特别注意文言文中特有的“承前宾语省”现象:如《捕蛇者说》:水州之野产异蛇,()黑质而白章,()触草木,()尽死,以()啮人,()无御之者。2、 补充被省略的关联词语:如《黄生借书说》:()非夫人Z物而强假焉,()必虑人逼取,而惴惴焉摩玩不已。注意:翻译时应重视揣摩句子与句子Z间的逻辑关系,补上相应的关联词语。3、 补充被省略的意思:如《黃生借书说》:(然则予固不幸而遇张乎,生固幸而遇予乎?)知()幸与()不幸,则其读书也必专,而其归书也必速。注意:翻译句了时,一定要重视观察此句前后句群的语言环境,并补上恰当的意思,使前后的语意连贯,清晰。注意句式注意:现今的高考一般已不再把文言句式的识别列为单独命题的考项,而将其糅合在翻译句屮。因此,翻译试题中一定要认真落实文言特殊句式,以免失分。有关文言特殊句式的翻译规范,可参看我的文言句式的讲座内容,这里就不再赘述。常见偏义复词1、 先帝创业未半,而中道崩殂。(《岀师表》)崩殂:“崩”指皇帝死。偏义在“崩”,“殂”是衬字。2、 缘溪行,忘路之远近(《桃花源记》)远:距离远。偏义在“远”,“近”是衬字。3、 今有一