文档介绍：2017年一年级班务工作总结一年级班务工作总结最如何作2017年一年级班务工作总结?本文是智睿小编整理的2017年一年级班务工作总结,欢迎阅读。篇1:,我们觉得是忙碌,是辛苦,但更多的是快乐与收获。本学期我们注重班风班貌地建设,我们的目标是努力营造一个积极向上,有凝聚力的班集体。一年级是幼儿走向小学生活衔接的第一步,如何引导幼儿迈好人生的第一步,其重要性显而易见。接下来我来谈谈自己工作中的认识与想法。一、做好学前的教育由于年龄小,自控力差,纪律涣散,过惯了有吃有玩的生活,一下子要他们适应学校的制度和****惯较为困难,所以开学第一周,按照学校的计划,我们给学生做了充分的入学教育。二、培养良好的****惯对任何人来说,从小培养良好的****惯都非常重要,好****惯一生受益。学前教育是基础教育的起始阶段,更是进行良好行为****惯培养的关键时期****惯的好坏,不但影响孩子的生活、性格、行为等,还直接关系到学****和工作的成功与否,甚至会影响孩子的将来。三、锻炼孩子的管理能力在班级管理中,我努力发现每个孩子的特点。给孩子表现的机会,锻炼孩子的各方面的能力。让孩子参加班级的管理,培养小助手,小老师。让更多的孩子觉得自己行。如:让孩子收发本子,查作业,领读课文,管纪律、管卫生,负责门窗的开关,带队出操等。四、细心、耐心、加爱心做学生的好师长。一年级学生小,在平时的工作中就要细心每早只要学生走进教室。我们都要仔细观察学生们的心情。如发现有问题要及时寻问情况。并及时安慰和解决。如发现学生有病要及时与家长取得联系。平时学生生病请假也能发短信或打电话寻问病情。要让学生和家长能真真切切地感受到老师的关爱。五、严格班级管理,抓紧养成教育首先,从思想、行动上注意认真贯彻落实学校三爱、三服务和一切为了孩子,一切为了明天的办学方针。我们把主要精力放在班级管理和思想教育工作上,努力做到认真负责、一丝不苟,工作上坚持高标准、严要求、不怕苦、不怕累、不怕难、不惜力,乐业、敬业、积极向上,保持健康心理以及乐观的精神状态。其次,要树立童心、爱心、耐心,坚持正面教育原则,全面育人,在思想上、学****上、生活上关心爱护孩子,循循善诱、耐心细致地做好他们的教育工作,抓住他们的闪光点不放,在班上给他们树立威信,让他们有面子,能抬起头走路,挺胸说话,帮助他们树立自信心。在教育方式方法上大多数采用耐心启发诱导式、讲故事教导式、亲身感化式、沟通思想谈心式,讲清什么是对与错、好与坏、应该不应该,培养辨别是非能力和自我们教育能力能正确地对待自己,也能正确地对待别人。除此以外,重要的是要努力克服急躁情绪,不断调整自己的心态,使自己保持清醒头脑和良好心态,对待发生的每件事做到心中有数,记好班主任工作日志,做到工作天天有安排、周周有重点、月月有小结,做孩子们敬爱的好老师和良师益友。六、做好家长的沟通工作好多家长对孩子学****的重视程度跟孩子的学****成绩成正比。有相当部分文化水平较低的家长,对学生的家庭教育存在过于溺爱的倾向,为此,我精心准备了开家长会的内容,精心布置了教室,营造了与家长和谐交流的氛围,在会上我从一切为了孩子的角度去改观一些家长的态度,向家长介绍了孩子的学校情况、学校对孩子的行为要求,对家长进行了教育观念和辅导孩子的培训,认真疏导,细致说理,耐心地同家长分析了教育孩子的策略和方法,努力赢得家长的信任、支持和配合,共同探讨教育的有效方法,取得了家长的积极配合,实效明显。总之班级管理工作千头万绪,工作方法千差万别,让我们在实践中去探索总结行之有效的方法和经验,使班级管理工作的水平不断跃上新台阶。只要我们心中是真诚地为孩子,为孩子的健康成长而付出,端正自己的工作态度,一切都为提升孩子生命状态为出发点,我们相信,我们的班主任工作能在不断地磨练中得到提升。篇2:2017年一年级班务工作总结时间过得真快,转眼间,一学期过去了,看着孩子们一天天变得懂事起来,我真的从心里感到欣慰,这更让我觉得教师工作的伟大与神圣!在我看来,教师不仅仅是一种职业,更是一种精神的化身,它孕育着真、引导着善、创造着美、奉献着爱!自从我带一年级以来,我已经深深地爱上了班上的那些孩子们,爱上了我的这份班务工作,我下定决心,不管如何辛苦,我也要将普通而又平凡的班主任工作做好!本学期以来,我首先全面了解了班上的每一位学生,摸清了底细,本班共有学生10人。由于一年级学生年纪小、刚入学,对学校的环境以及上课等方面都很陌生,因此,他们没有上课意识,他们的行为****惯、学****常规都还没有形成,加之,班上大部分学生的家长都外出务工,家长们没有时间来照顾孩子的学****和生活,这都对班务工作带来了一定的难度,而一年级的孩子正是小学阶段打基础和形成良好行为****惯最关键的一年,由此,本学期,我采取了以下几点措施来管理班级:一、针