劝学课件经典课件.ppt

文档介绍：主要思想:1、唯物主义思想 2、人性本恶论3、教育观 4、法“后王”教学目标一、梳理、归纳文中的重要文言知识。二、理清文章思路,学****以喻代议、寓议于喻的设喻方法。1、把握文中重要实词、虚词2、掌握文中的通假字、词类活用情况、特殊句式3、初通文章大意本课重点解题:劝学“劝”为何意?劝:劝告,劝说,劝阻——今义劝,勉励。这个字统领全篇,告诉我们这是一篇勉励人们努力学****的文章。查看预****效果木直中( )绳輮( )以为轮虽有( )槁( )暴( ) 金就砺( )则利参省( )( ) 知( )明而行无过须臾( )( ) 跂( ) 而望矣闻者彰( ) 生( )非异跬( )步骐骥( )( ) 驽( )马锲( )而不舍镂() 螯( ) 蛇鳝( )正音有(yòu)槁(gǎo)砺(lì)跂(qì)舆(yú)蛟(jiāo)跬(kuǐ)骐(qí) 骥(jì)驽(nǔ)锲(qiè)镂(lòu)鳝(shàn)生(xìng)臾(yú) 穴(xué)第一段君子曰:学不可以已。——提出中心论点青,取之于蓝,而青于蓝。冰,水为之,而寒于水。木直中绳,輮以为轮,其曲中规。虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也。故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。