文档介绍：600字我的学****计划进了换了新的环境,让我还不是很适应,做什么事都感到迷茫。科目一下子增多了几科,平时想预****复****总是无从下手。因此,我决定制定一份学****计划。首先,我想要建设一个良好的班集体,我便应该和同学们有着共同的目标,前进的动力。还应该各尽我所能,发挥我所长,奉献集体。最重要的是,要和同学们团结协作,互助前行。然后,我应该要采用不同的方法和策略去学会自主学****我要摆脱对父母和老师的依赖,成为一个自主的学****者。每逢在做完作业的时候,都要自觉学****这一周所上的新内容,新的知识点要熟记。接着,我要提高学****效率。只有把握好每个环节的质量,如课前认真预****上课时专心听讲,课后及时复****才能从整体上提高学****效率。在要复****的时候,千万不能想着要推迟。要记住学****后的短时间内对学****内容的保持量是不同的。刚学完是能记住很多内容,但是在学后的短时间后遗忘的速度也是很快的,经过一段时间后遗忘的遗度开始减缓,最后保持在一定的水平上。因此,及时复****所学****的内容是很重要的。最后,我要科学安排时间。随着学****科目的增多,难度加深,科学的安排学****时间显得十分重要。每一科的学****时间都要平均,一定不能出现偏科。在做着某一个科目的作业的时候,不能想着另一科。正所谓劳逸结合,留出不分时间,不能只是盲目的学****要懂得适当的放松自己。学会自主学****提高学****效率,科学安排时间,这些方法和策略,能使我们在学****中游刃有余,事半功倍。师德师风学****计划三篇师德师风学****计划为进一步转变教师工作作风,规范教育教学行为,强化师德师风建设,提高教育教学质量,提升我校教师整体形象,经市教育局统一布置,结合草尾镇学校实际情况,决定在我校开展师德师风学****活动。特制定本实施方案。一、指导思想: 以科学发展观和“十八大”精神为指导,以构建和谐教育为目标,进一步提高教师的思想素质与业务能力,加强教师职业道德建设,增强依法治校、依法执教的意识,努力推进教育现代化,为草尾镇学校的教育事业多作贡献。二、组织机构: 组长:庞立明副组长:冯迪良王正洪周丹陈韵帆组员:陈道逵、刘双喜、龚先道、阳铭、聂灿、吴志宏、刘文胜、陈植忠、陈志强三、参加人员草尾镇学校全体教师四、学****内容及日程安排: 2月15日:学****十倡导十不准” 3月18日:教师道德修养 3月28日:草尾镇学校学校廉政建设制度 4月1日:教师上课要求 4月8日:关于严禁教师家教家养的通知 5月9日:学****新课程理念 6月12日:学****上级招生精神五、学****形式: 在庞立明校长的领导下组织实施,采取集中学****与自学相结合的方式。根据我校实际认真制定学****方案,安排好学****时间表,教师做好学****笔记,撰写好个人心得体会。 1、集中学****2月15日至6月12日为集中学****时间。2、平时学****以年级或科组为单位组织开展小组研讨。3、交流学****要开展好心得分享、论坛等学****活动。六、学****制度: 1、集中学****做到“六有”。“六有”:有学****方案与计划;有学****活动阵地;有学****资料;有集中学****记录;有学****交流园地;有学****交流活动。 2、个人学****做到“三有”。有个人学****计划;有学****笔记;有学****结果(撰写学****心得体会或高质量的理论文章不少于1篇) 七、实施步骤(一)动员部署,制定方案学校结合本单位实际,成立学校教师师德师风业务学****工作领导小组,制定切实可行的学****方案,依据本方案要求,对活动进行全面部署。及时召开动员会议做好宣传发动,让广大教师了解加强师德师风学****的重大意义和深刻内涵,了解师德师风学****活动的内容、要求和方法步骤,营造良好氛围,使广大教师以健康的心态、饱满的热情自觉投入到学****活动中来。(二)组织学****深入推进学校根据学****方案,采取集中学****个人自学、专题辅导、集体研讨等形式,组织教职工认真学****开经验交流会,进行学****总结,交流经验,表彰先进,推进学****活动的深入进行。(三)查摆整改,促进成效一是学校查摆整改,在学****调研和分析检查的基础上,根据教师评议的意见建议,针对梳理出来的影响学校科学发展的突出问题和需要完善的制度,学校行政领导要认真讨论,按轻重缓急和难易程度,分别提出整改的目标、方式和时限要求,明确分管领导、分管部门,制定整改措施,形成整改方案。整改方案应注重可操作性,广大教师要围绕整改方案的制定和实施,积极建言献策,加强学校精神文明建设,努力转变作风,改进工作,促进学校事业持续、协调、快速发展。二是教师个人查摆整改,开展批评与自我批评,沟通思想,找准问题,增进团结,共同提高。教师对照自己平时的实际工作及思想动态,认真查摆在精神状态、工作作风、改革创新等方面存在的问题,并认真剖析存在问题的原因,捉出整改措施,进一步提高思想认识,转变工作作风,改正不足,以期达到自我教育、自我提高、自我完善的目的。(四)总结评优,形成机制活动结束后,教师要撰写个人学****活动总结,学校要向中心校提交师德