文档介绍：【转载】卞东华:美国教育给我们的启示2012-09-1509:42:13|分类:引用转载|标签:|字号大中小订阅本文转载自求实《卞东华:美国教育给我们的启示》摘要:今天,我们的高中教育确实有着许多问题,有一些还相当严重,可是无论怎么样,高中教育也不会因此而损失其意义,它是迄今为止最有可能公平给予我们变好的机会。大家一起来看看美国教育给我们的启示吧! 教育是当今无法回避的大问题,我们的教育到底要从哪些方面培养我们的学生?从中国社会科学院美国研究所退休的国际问题与美国研究专家资中筠先生在其文章中说:家长都喜欢说一句话叫“不要输在起跑线上”,实际上中国的孩子已输在起跑线上了,中国现在的教育从幼儿园开始的就是完全扼杀人的创造性和想象力的极端功利主义。教育没有别的目的就只是奔着升学去,而且现在的学校两极分化特别明显,如果进不了所谓重点,其他的那些学校就变成了放羊的学校。作为一个从教近三十年的中国中学教育工作者在看了这段话、阅读了一些留美华人学者或学生的文章、对照一些工作实践之后认为:我们似乎可以从美国教育的一些内容中得到启示。启示一,关注体育。古希腊人的奥林匹克精神是生命在于运动,三十年代中国的大学校园里就提倡文明其精神、野蛮其体魄,所以青春期的孩子只有充分运动才可能身心健康、全面发展,只有饮食营养、生活规律才可能在学习上持之以恒、刻苦努力,只有身强体壮才可能承受高强度的脑力劳动、创新发明。美国人强调身体素质并认为身体素质不好、不健康关系到学校教学理念的落实,或许因此才在美国大学守则中有了“必须吃早餐”这样一条强行规定,这在我们国内是闻所未闻的,“一日三餐”中早餐是很重要是人人都十分清楚的,这终究是个人的事情,但美国就在学校层面强制这一行为。美国的高中学生是蛮辛苦的,不但要成绩好还要做各种社区服务、参加校园俱乐部等,没有健康的体魄是不行的,繁忙的作息熬夜也是不可避免的。所以,美国教育和家长一方面注意加强营养,学生处于发育时期、均衡营养须多加重视(但我们现在有些理解有偏颇,不然怎么有那么多的胖人、戴眼镜者)。另一方面注意身体锻炼,我们中国家长的软肋就是不够重视体育和领导力的培养,而这一切恰恰是美国大学审核的重要方面(中国的大学录取只看高考分数,几乎从来不看其他,即使看又能看到多少真实内容)。体育属才艺,但美国学生、家长、学校对体育的重视远远超过我们中国人的想象。我在国外任教的大学同学说:2011年去美国,无论在纽约机场、曼哈顿的街道上还是在美国大学校园里经常看到的就是很多年轻人有者较多的运动,他们都显得很健壮而阳光;后来回中国大陆,在街市上所看到的中国年轻人总觉得精神萎靡,除身材相对不那么高大主要还是因为普遍运动不多、没那么健壮所致。在她看来:参加体育运动可释放压力、提升自尊、保持健康,参加学校或各种俱乐部比赛还可培养拼搏精神、顽强意志、团队合作等;身体健康是心理、精神健康的基础。确实如此,我国政府所倡导和极力推行的阳光体育状况到底如何? 美国中学的体育文化盛行,放学后健身房永远是最火爆的,大家都在抢机器、拼命锻炼!在美国身体好似乎和学习好同等重要。第三方面就是健康不能影响学习。美国的华人家长认为:高中生的健康非常重要,生病就会影响学习和成绩。因此,为了健康他们要求孩子每天服用复合维生素、每年冬季来临时让孩子打感冒预防针,提醒孩子尽量避免运动受伤,在他们看来:一