一次函数第一课时.2.2-一次函数(1)导学案 (1).doc

文档介绍：(1)学****目标:,:能辨别正比例函数与一次函数的区别与联系;学****难点:能正确识别一次函数解析式,学****过程:℃,海拔每升高1km气温下降6℃.登山队员由大本营向上登高xkm时,他们所处位置的气温是y℃.试用解析式表示y、(1)有人发现,在20~25℃时蟋蟀每分鸣叫次数c与温度t(单位:℃)有关,即c的值约是t的7倍与35的差;(2)一种计算成年人标准体重G(单位:千克)的方法是,以厘米为单位量出身高值h,再减常数105,所得的差是G的值;(3)某城市的市内电话的月收费为y(单位:元)包括:月租22元,拨打电话x分的计时费();(4)把一个长10cm、宽5cm的长方形的长减少xcm,宽不变,长方形的面积y(单位:cm2)随x的值而变化。解:(1);(2);(3);(4)。,讨论如下问题(1)想一想:这些函数在形式上有什么共同特点?。(2)如果用y表示函数,用x表示自变量,k为自变量的倍数,b为常数项,能不能用一个式子表示出函数关系式?.(3)一般地,形如()的函数,(1)、结合你对一元一次方程中的一次的理解,说一说你对一次函数中的“一次”的理解.、k为什么不等于0?说说你的理由.(3)、b可以为0吗?说一说你的发现::三、,哪些又是正比例函数?指出题中的一次函数中k、b的值。(1)y=-x-4;(2)y=5x2+6(3)y=2πx (4)(5)y=-8x一次函数:;正比例函数:。,求其解析式。()A、y=kx+