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2014高考历史总复习1轮必修1-第5讲-英美资本主义制度的建立..ppt

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2014高考历史总复习1轮必修1-第5讲-英美资本主义制度的建立..ppt

上传人:1017079457 2019/7/13 文件大小:826 KB

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文档介绍

文档介绍:第三单元近代西方资本主义政治制度的确立与发展第5讲英美资本主义制度的建立华盛顿,异人也。起事勇于胜广,割据雄于曹刘,既已提三尺剑,开疆万里,乃不僭位号,不传子孙,而创为推举之法,几于天下为公。其治国崇让善俗,不尚武功,亦迥与诸国异。余见其画像,气貌雄毅绝伦,呜呼,可不谓人杰矣哉!米利坚(即美利坚)合众国之为国,幅员万里,不设王侯之号,不循世袭之规,公器付之公论,创古今未有之局,一何奇也!泰西古今人物,能不以华盛顿为称首哉!——徐继畬(清朝福建巡抚)解读:徐继畬,山西五台人,著有《瀛寰志略》一书,书中用了很多的笔墨来研究美国。徐继畬对这个由殖民地建立起来的国家表现出极大的兴趣。材料主要介绍了美国的民主政治制度,特别是高度评价了美国首任总统华盛顿的功绩。【运用提升】美国1787年联邦宪法确立了一套“地域和体制的双向平衡机制”,是孟德斯鸠“以权力制约权力”学说第一次在政府体制的设计方面得到较好的贯彻。这种机制不包括()、行政、 、黑人在国家权力分配中的分权制衡【解析】本题考查了美国1787年宪法,根据所学,D项说法错误,1787年宪法中存在着许多不足之处,如允许奴隶制度的存在,不承认妇女、黑人和印第安人具有和白人男子相等的权利等。[备选题]美国独立战争期间,托马斯·潘恩在《常识》中告诫民众:“君主政体意味着我们自身的堕落和失势,同样地,被人当做权利来争夺的世袭,则是对我们子孙的侮辱和欺骗。”以下实践最能体现潘恩学说的是()【解析】从材料“君主政体意味着我们自身的堕落和失势”可以看出潘恩反对君主政体,从材料“被人当作权利来争夺的世袭,则是对我们子孙的侮辱和欺骗”可以看出潘恩反对世袭权力,而共和制就是国家最高权力掌握在由选举产生,并有一定任期的国家机关或公职人员手中的政权组织形式,它是对潘恩学说的实践。君主立宪制下英国国王、议会、内阁的地位和关系易混易错分析:不能运用所学英国国王、议会、内阁的地位和关系方面知识分析说明材料或情景中的相关问题。辨析:(1)国王处于“统而不治”的地位,但仍是世袭的国家元首、立法机关的一部分、联合王国武装部队总司令、英国国教的世俗领袖和英联邦的元首。(2)议会中的上院,保留尊严和荣誉,权力相当有限;下院享有立法权、财政权和对政府监督等一切大权,是政治权力中心。