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高校设备管理存在的问题与对策
蒋锦健
苏州科技学院江苏苏州
摘要切实加强高校的仪器设备管理,对于提高学校的办学水平,促进高等教育事业的更快发展,防止国有资产流失,具有十分重要的意义。
本文通过对高校设备管理存在的问题探讨,提出了加强高校设备管理管理的对策。
关键词高校设备管理问题对策
中图分类号: 文献标识码: 文章编号:—一—
高校国有资产是国家教育投资的重要组成部分,是高校培养人有仪器设备的利用率,使有限的资源发挥更大的经济效益。
才、进行科学研究的物质嬉础,是办好高校的重要条件之一。仪器设备强化制度,形成科学的管理机制
管理是高等院校国有资产管理中的个重要组成部分,它具有可流动制度建设包括完善和健全仪器设备配置论证制度,采购公开招标
性、异损坏、种类多、报废周期短、可拆卸、转接频繁等特点,管理难制度,购入设备考察、调试、验收制度,仪器设备来源登记制度,仪
度大。随着高校办学模式的快速发展,高校仪器设备管理中所面临的新器设备保管制度,仪器设备的维修、报损、报失、报废制度,国有
情况、新问题也愈显突出,如何对高校仪器设备进行有效的管理和维资产保值增值制度等。使仪器设备的管理工作做到有章可循,使高校
护,充分利用教育设备资源,使其发挥晟佳效益,已成为高校管理研究的仪器设备处于严格的、全方位的、全过程的监控之下。同时要加强制
一项重要课题。实践证明,管理水平的高低直接影响着教学、科研的发度的执行力度,实行仪器设备管理岗位责任制,做到“统一领导、归
展水平、速度和规模。切实加强高校的仪器设备管理,对于提高学校的管理、分级负责、责任到人”。
办学水平,促进高等教育事业的更快发展,防止国有资产流失,,提高仪器设备管理人员整体素质
重要的意义。培养现代化的管理人才,充分发挥仪器设备管理人员的主观能动
一
、高校设备管理的现状及存在问题性、工作积极性和创造性,是提高仪器设备管理水平的关键。针对
.管理制度不完善,执行制度不严格高校仪器设备管理分散、资产意识不强的特点,要通过各种形式对仪
仪器设备管理是一一项政策性、连续性很强的工作,不仅要求有专器设备管理人员进行培训,提高其法律水平和业务水平,培养一批爱岗
门机构和人员实施管理,而且要求建立和健全各项规章制度,只有这样敬业、廉洁奉公、精通业务的资产管理人员,并定期对其进行考核,
才能实行科学、有序的管理。但目前许多高校还缺乏行之有效的仪器对不能胜任的,要及时进行调整,始终保持一支高素质的仪器设备管理
设备管理制度,无章可循的现象还较严重。对资产的增加、减少、使用队伍,以适应新形势下仪器设备管理工作的要求。
等方面缺乏监管力度,致使很多高校在仪器设备管理中出现账务不清、
交不清、产权不清现象。许多高校虽然制定了相应的管理制度,却没有将高校进行资产清查,通过实物盘点,清查登记,可以明晰产权,摸清
其落实到位,缺乏执行的力度和强度。也很少对执行情况进行检查和监督。家底,对盘亏资产,要查明原因,按照规章制度及时处理,做到账账相
,账物相符。在资产清查的基础上,强化仪器设备管理的基础性工作,
长期以来,高