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文明班级事迹材料.docx

上传人:xiang1982071 2019/7/13 文件大小:19 KB

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文档介绍

文档介绍:文明班级事迹材料文明班级事迹材料所描述的也许还只是孩子,他们深知文明的重要性,且热爱文明,所以由他们组成了优秀而又先进的文明班级。以下有小编为你们收集的两篇文明班级事迹材料,供大家参考。下面三篇文章由资料站提供。文明班级事迹材料一班级人数虽少,但这是一个奋发向上、朝气蓬勃、团结友爱的集体。班级风气健康向上,学风浓厚。有一支工作认真、责任心强的班干部队伍。各种活动开展得丰富多彩。展示了良好的班风班貌和强大的凝聚力。下面就我班在本学年的事迹作简单介绍: 一、加强班级集体的管理,班干得力。班干部由全体学生民主选举产生,班干部产生后,落实具体责任制度,做到分工明确,定期召开班务会议,讨论班级中出现的问题及解决的办法,如实做好班务日志。我班拥有一批工作得力的好干部。这些班干部别看他们年纪小,可做起事来一套又一套,是老师的好帮手!班干部都能各司其职,我们努力让学生参与班级管理,互相监督,做到事事有人管,人人有事干,共同建设班集体,真正发挥了小主人的作用。二、形成漂亮舒适的班貌,班风良好。本班教室布置美观大方,窗户洁净,墙壁整洁,正面墙上悬挂国旗,班内布置了学****园地、表扬栏、展示台等,设置合理得体、内容丰富,班级中设立了“绿化角”和“图书角”。每次都按学校要求出好黑板报,样式美观,内容可读性强。课室桌椅讲台摆放整齐,保护完好。在老师的带动下,好人好事不断涌现,且有记录在案并适时表扬。课堂秩序井然,气氛活跃,遵守课堂纪律,学生能积极举手回答提问,尊重教师,上课无搞小动作现象。班级以“小学生一日常规”为管理制度,用文明班评比的形式促进班风、学风的形成,学生文明有礼,勤学向上,班级文化氛围浓厚。我班一学年来多次被学校评为“文明班级”。三、开展丰富多彩的活动,成绩显著。本班通过集体活动对学生进行教育,促使学生在班集体中和谐、全面发展。每个星期我们总是有计划、有针对性、有目的地开展主题班会活动,积极组织开展教育意义深刻的课外活动,积极参加学校组织的各种活动,并取得了优异成绩。除了积极参加全镇或学校的各种活动外,本班也开展了各种学科知识竞赛活动,如本学期本班开展了硬笔字、手抄报、诗歌朗诵、口算等比赛,通过各种学科知识竞赛,提高了学生的学****兴趣,发挥了学生的个性特长,培养了学生的“自主”能力,推动了学校的素质教育。一直以来,我们在班集体建设过程中做了不少的工作,进步无止境,我们仍需要努力,团结的思想是让我们认为自己有能力在各项活动中做得更好,奋进的精神令我们看到自己有潜力使成绩更上一层楼。每个孩子都希望自己在进步,你们的肯定和鼓励,将是我们前进的动力。文明班级事迹材料二六班现有学生45名,我们将共同走过新的一年,时间的考验和事实的历练,证明我们是一个团结友爱的集体;是一个奋发向上,勇于挑战的集体;是一个有着强大凝聚力、创造力的集体;是一个“一步一个脚印,脚踏实地走出自我”的集体! 班级是学生参加学****活动的主要阵地。良好班风的形成,是与班主任善于培养学生的良好行为****惯分不开的。学****生活常规管理得好,可以培养优良的学风,促进学****质量的提高。因此我便将自己的工作重点放在建立良好学****氛围和学风建设上。一、创设良好的班级文化氛围。教室是师生共同学****生活的场所,为使它能够具有鲜明的思想性和教育性,激励孩子们不断进取。开学之初,我鼓励每位学生树立远大理想。内容丰富多彩,思想性强,形式新颖活