文档介绍：课程名称:C语言结构化程序设计课程简介:本课程主要包括程序设计中的基本概念与应用,如变量、数组、控制结构等;在掌握了这些基本概念与应用的基础上引入函数的结构与应用、指针的概念及其应用、图形用户界面的设计与应用、算法设计与实现、结构转载自百分网此标记型数据的应用及文件的操作等面向应用的知识点介绍;、栈、队列和二叉树的概念与应用。考核与评价方式:作业平时,期终闭卷测试华大学出版社1999年参考书目:《C语言程序设计教程》谭浩强张基温唐永炎编高等教育出版社1992年课程名称:工程制图课程简介:本课程是一门研究用投影法绘制工程图样的理论和方法的专业基础课。通过对本课程的学****为学生学****绘制和阅读工程图样打下基础。本课程列为必修课的专业有交通运输、交通工程、电气工程及其自动化,列为选修课的专业有信息与通信工程、自动化、计算机科学与技术、经济与工商管理、应用物理。通过本课程的学****掌握正投影法的基本理论,培养绘制和阅读工程图的基本知识和技能,培养空间想象能力和空间分析能力,培养严谨细致的工作作风。实践性教学内容与安排:本课程安排了模型测绘实践性教学环节内容:由简到繁两次共测绘1~2个模型。目的:培养学生测绘和徒手绘图的能力。要求:测绘的投影图,应符合相应的国家标准,图示方法适当、物体的形状表达准确,尺寸标注完整、清晰。考核与评价方式:作业平时,期终闭卷测试教材:1、《画法几何及工程制图》巩永龄主编中国铁道出版社出版2003年2、《画法几何及工程制图****题集》巩永龄主编中国铁道出版社出版2003年课程名称:电路课程简介:本课程是电类(强电、弱电)专业本科生的专业基础课程。本课程的任务主要是讨论线性、集中参数、非时变电路的基本理论与一般分析方法,使学生掌握电路分析的基本概念、基本原理和基本方法,提高分析电路的思维能力与计算能力,以便为学****后续课程奠定必要的基础。考核与评价方式:作业平时,期终闭卷测试教材:《电路》第四版邱关源主编高等教育出版社2003年参考书目:1、《电路分析基础》周宝编西南交通大学出版社2003年 2、《电路分析基础》李瀚荪编高教出版社1993年 3、《电路基础》王定中等编华南理工大学出版社1994年课程名称:电路实验课程简介:本课程通过有计划的培养训练使学生在实验技能方面达到下述要求: (1)能正确使用最常用的电子仪器、电工仪表、电机和电器等设备。(2)能按实验要求,安排并操作实验电路。(3)能准确读取实验数据,测绘波形,分析实验结果,编写实验报告。(4)能阅读简单的电器设备和电子设备的原理电路图。(5)具有一般的安全用电知识。实践性教学内容与安排:电路分析实验是培养学生基本技能的主要环节。实验时最好两人一组,确保每个学生有充分的实践机会。实验前要求学生预****教师要进行检查;实验后要求学生认真编写实验报告。教材:自编讲义课程名称:模拟电子电路及实验课程简介:本课程是电气工程及自动化本科专业的主要技术基础理论课程之一,是该专业的主干课程。本课程的教学目的是使学生掌握模拟电子电路的基本工作原理、基本分析方法和基本应用技能,使学生能够对各种由集成电路或/和分立元件构成的基本电路单元进行分析和设计,并初步具备根据实际要求应用这些单元电路构成简单模拟电子系统的能力,为后续专业课程的学****奠定坚实的基础。实践性教学内容与安排: 本课程的实验非常重要,实验内容应紧靠理论大纲。每个实验2学时,共16学时。实验应以设计型和综合型为主,以验证型为辅。由于实验技术和仪器设备的不断更新,实验应能以最大限度动态地跟踪新技术。考核与评价方式:作业平时,期终闭卷测试(主卷),实验测试(副卷) 教材:《电子技术基础(模拟部分)》康华光著高等教育出版社2003年参考书目:1、《模拟集成电路基础》(第二版)冯民昌著中国铁道出版社2003年 2、《模拟电子电路基础》张凤言著高等教育出版社课程名称:数字电子电路及实验课程简介:本课程是电气工程及自动化本科专业的主要技术基础理论课程之一,是该专业的主干课程。本课程的教学目的是使学生掌握数字逻辑与系统的基本工作原理、基本分析方法和基本应用技能,使学生能够对各种基本逻辑单元进行分析和设计,学会使用标准的集成电路和可编程逻辑器件,并初步具备根据实际要求应用这些单元和器件构成简单数字电子系统的能力,为后续专业课程的学****奠定坚实的基础。实践性教学内容与安排:本课程的实验非常重要,实验内容应紧靠理论大纲。每个实验2学时,共16学时。实验应以设计型和综合型为主,以验证型为辅。由于实验技术和仪器设备的不断更新,实验应能以最大限度动态地跟踪新技术。考核与评价方式:作业平时,期终闭卷测试(主卷),实验测试(副卷)或课程设计教材:《电子技术基础(数字部分)》康华光主编高等教育出版社20