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《激励广大干部新时代新担当新作为》学习体会.doc

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《激励广大干部新时代新担当新作为》学习体会.doc

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文档介绍:《激励广大干部新时代新担当新作为》学****体会日前,省委公安厅印发《关于激励广大干部新时代新担当新作为的实施意见》,通过阅读,宣传和学****让我深刻认识到,激励广大干部新时代新担当有着重要的意义和要求。这就要求我们在工作中,坚持政治引领,切实的增强干部的担当、作为和使命感。教育引导干部不忘初心,牢记使命,始终以****同志为核心的党中央保持高度一致,增强担当作为的内生动力。使干部在党内生活锻炼中进一步增强党性、敢于担当。我们在工作中,要把有担当、善于作为、实绩突出的人作为选拔的对象,提拔重用埋头苦干,一心为民的干部,以重实重绩的鲜明用人引导激励广大干部干事创业。构建完善的考核系统,充分发挥干部考核评价的激励鞭策作用。对于考核要注重听民声民意,听取服务对象的评价,坚持公平公正的原则,对于考核优秀的要大力表扬,不称职的要进行提醒谈话或组织调整引导干部改进不足,担当奉献。我们要努力提升干部的本领能力。推进高素质专业化的干部队伍建设,着力解决干部不作为不善为的问题,对于有作为有担当的干部,要给予他们大力的支持和撑腰,减轻基层干部的负担,保证基层干部把精力真正用在干事落实上。只有建立一个完善的干部体系,才能从上到下切实的为人民服务,才能正确的有效率的开展工作,才能及时分析研判改革发展过程中出现的新情况新问题。班主任工作心得如何动员班干部义务大扫除班干部是班主任的得力助手,一支能力强、劲头足、有威信的班干部队伍是构建良好班风、学风的基础,也是班主任提高效率开展工作的关键。每期开学第一天,学校都要按照惯例先来个大扫除,我当班主任有个****惯,总爱让班干部进行班级的第一次大扫除。我这样做的目的主要是想培养办干部们团结协作的精神和服务意识,再者就是像培养他们做事精益求精的做事态度,最重要的是想借此向其他同学展示班干部的工作能力,从而初步发挥班干部的带头作用。但是,如果接到新班或是重新组合的班级,他们之前没有这样的****惯,要求他们大扫除,有的会有抵触心理,有的还会有怨言。在这种情况下,我都会先召集他们,给他们开个小会,告诉他们:“大家都是班干部,不进是老师得力的助手,更是我们办其他同学的学****榜样,是班级中的灵魂人物。常言道‘新官上任三把火’,咱们要在学生面前树立好的形象,给他们留下好的印象。所以我们班的第一次大扫除,就是展现我们最好的一次机会,老师特意把这第一次留给你们,你们一定要把这‘第一把火’烧好了、烧旺了,好的开始,就是成功的一半。老师相信你们一定会做好这次大扫除,得到政教处的表扬,这样不仅彰显了自己的工作能力,还会水到渠成的树立你们在学生中的威信,大家以后的工作会顺利的开展,大家说是不是?能不能做好?”一般在这种情况下,孩子们都会积极响应老师的号召,都热情高涨的投入到大扫除之中,其他孩子看到会受不同程度的影响,也会主动地做自己力所能及的事。这样做既是对班干部的器重,又实现了我激励他们克服困难的目的,一举两得。党校科级干部培训班心得体会学****参考模板范文67_移动文库本文为word格式,下载后可编辑修改,也可直接使用党校科级干部培训班心得体会作为一名优秀的科级干部,学会从党校培训中得到收获十分重要。下面是由风林网络小编为大家整理的“党校科级干部培训班心得体会”,欢迎大家阅读,仅供大家参考,希望对您有所帮助!党校科级干部培训班心得体会根据组织的安排,本人有幸参加了中共市委党校科级领导干部党性修养班学****为期两个月的党校学****是一次形式新颖、内容丰富、全面系统的理论知识学****这次学****本人坚持把学****作为首要任务,静下心,沉下心,专心学****学到了很多以前没有接触过的知识,不仅开阔了视野,理论知识得到进一步充实,而且提高了认识,党性修养得到进一步加强,思想水平、政治理论水平、领导能力、执政能力都有了较大程度的提高。现将学****期间的主要情况总结如下:一、学****内容方面这次参加市委党校组织的科级干部党性修养班学****学****形式多样、内容丰富,主要有以下几个方面:一是课堂学****重点学****了社会主义文化建设、核心价值体系、文化强国、服务型党组织创建、领导能力与领导艺术等50余个专题,作了近7万字的课堂笔记,吸收了很多以前没有涉及到的知识,开拓了视野,提升了理论素养。二是现场教学。参加了会议会址和红军烈士陵园、市检察院反腐倡廉警示教育基地、监狱和戒毒所等现场教学活动,通过正面教育与反面教育的强烈反差,提醒我们每一名学员要引以为戒,时刻保持警醒,不断校正人身坐标,保持健康的心态和旺盛的工作热情,确保不出任何违法违纪问题。三是在线学****利用晚上课余时间,积极参加了西部网的在线学****系统的学****了相关的法律法规、农村土地流转、领导艺术等专题,学****时长达80多个小时(学校要求为40课时),作为课堂学****的一种补充,充实了学****内容。四是课余自学。利用课余时间,系统的学****了马列主义原著,因对原著很多

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