文档介绍：期末教学工作总结-期末教学工作总结2014学年第一学期教学工作总结 2016-2016学年第一学期教学工作总结在校长室的领导下,在分管校长的直接关心与指导下,在各系部及相关处室的配合下,本学期教务处的各项工作开展的都很顺利。在工作中,不断创新工作思路,增强服务意识、全局意识,积极抓好专业建设;强化质量意识,以不断提高教学质量为核心,开展各项教学活动,参加各项竞赛及考核,较好地完成本学期的教学任务。在各项工作中都做到了“常规工作不松懈,重点工作不落后,临时工作不马虎”。现将本学期的主要工作总结如下:一、,不断完善校系两级教学管理体制和运行机制。期末教学工作总结学期初将各项教学管理制度进行重新修订,并汇编成册,印制了《苏州高等职业技术学校教学管理制度汇编》。组织相关人员学****研讨《江苏省五年制高职和三年制中职指导性人才培养方案》,制订了《苏州高等职业技术学校实施性人才培养方案》,并严格按此方案进行课程的开设和实施。,由于平时注重规范管理以及资料的积累,按时完成了五年制高职实施性人才培养方案的制订和执行,受到了联院视导专家的肯定。 “三项规范”检查,我校的教学管理工作受到了检查组的好评。,及时制定教务处工作计划,协调各系及教研组的关系,抓好教学“七认真”,加强对教学“七认真”工作的检查。、审核、登记流程,强化外聘教师的校系两级管理,明确外聘教师日常教学管理的主体在系部。本学期重新修订了《外聘教师聘用及管理制度》,注重了对外聘教师的管理及考核。完成了苏州市教育局校外专家的遴选工作,我校外聘专家黄丽娅入选苏州市“千人计划”,受到苏州市政府的表彰。。期中考试后,各系即召开学生座谈会,进行教学常规工作检查。“苏州高等职业技术学校教学管理网”的搭建工作,将教学常规管理工作及时上网更新,实现了教学管理的公开化与透明化,成为我校点击率较高的网站之一。-2016学年系一学期教材征订与发放工作,组织2016-2016学年第二学期教材征订与申报工作。二、。对2016年进校的八位新教师,在开学第一个月就举行了教学工作师徒结对仪式,对八位新教师提要求、给鼓励、赠书籍、话成长,本学期每个新教师都开设了汇报课,并做好教学工作小结。。开学初各系统一预申报,开课前一周老师再确认,开课当周的周一教务处统一全校短信提醒。预计到学期末有50位老师开设校级公开课,听课教师大幅增加,公开课质量也得到有效的提升。期末教学工作总结开课及听课教师名单都及时在“苏州高等职业技术学校教学管理网”上公布。“五课”教研纳入常规管理,进一步重申教研活动的重要性。在积极开展“五课”教研的基础上,组织了10名专业教师参加了苏州市“两课”评比,共获三个示范课和七个研究课的好成绩,其中霍静老师、王燕玲老师、秦莉艳老师、王栋代表苏州市参加了江苏省专业课“两课”比赛,获得省示范课两节,研究课一节。,共获特等奖一个,一等奖一