文档介绍：个人自查自究报告_自查报告一、工作作风不强,服务意识欠优工作上争先创优意识不强。教师的工作繁多、繁重,件件都是中心,时时都有重心。件件要争先,事事要创优是不可能的,也是不现实的,对份内工作考虑的多,份外工作考虑少。总以为别人的工作管不着,说不听,指不应,不问不管,不问不说,多一事不如少一事。对工作高质量、高标准要求不够,只求过得去,不求过得硬。服务上的创新意识不够。对工作只是搞好上传下达,照搬照套,不用心去思考,不出新点子,不出新招式,只求完成任务,不求创出特色,只求现实稳定发展,不求未来开拓创新。二、主动工作的意识不强具体表现在:一是对形势发展有模糊认识,思想上认为当今社会做的事情越多,矛盾就越多。特别是作为一名基层的教育工作者,随着教育管理制度的改革、管理方式的创新、管理模式的细化,教师好像成了“万能”,既要应付学校各部门的各种检查,又要为学生的终身发展着想。我们的工作成天就围着备课、讲课、批改作业转。我们既是设计者,又是执行者,有个别家长还对我们的一些做法指指点点。总在心底觉得做的事情越多,管的工作越细,自己的担子越重、问题就相应越多。倒不如“多一事不如少事”。可是基层的工作是来不得半点马虎的,更来不得半点折扣。时时是心底不愿做,不想做,但行动中还得去做,并且得把自己分管的工作做好、做细、做实。三、工作力度不够、有一定差距今年以来,我带五(3)班的数学,这个班的特征是差生又多又差,尖子生少而不尖。原来的跟读生又转成了正式学员,使得差生更多。虽然尽自己的努力完成教育教学的任务,一天下来还是有一部分同学跟不上。每天对这些学生的管理力度跟不上,不能及时地给予帮助与指导。这些孩子思想上也没有压力,会也好不会也罢。反正老师也不批评。有时只是给他们提个醒,但这些人缺乏主动查找问题的决心和勇气。以上存在问题,既有客观因素,更有主观原因,但通过学习和积极参加民主评议行风活动,自己充分认识到,所存在的问题和不足,都是不符合职工标准的,是作为一名党员不应具有的差距和不足。如何正确对待民主行评工作,坚定不移地与学校党委保持高度一致,以高度政治敏锐性搞好本次行评特别是第二阶段的工作,用正确的态度对待自己的三个方面不足,用“三个代表”重要思想指导我认识不足,修正错误,用实际行动践行入党誓言。首先是认真分析和剖析形成三方面不足的根源。学习不够是首要根源。对学习的必要性认识不足,总认为自己身处教育最基层,天天就是要使力做具体事,把事情做实做具体,照着上面安排的搞就是了,学不学习照样工作,把学习位置摆的不当,没有把学习当作是自己吸收政治营养的条件,相反则是凭兴趣而学,采用的适用主义态度。一是学习上不求甚解,看书看皮,看报看题,游览书报,一晃而过。二是在学习方法上欠佳,即思想联系实际不够,世界观、人生观、价值观不够坚定,理论联系实际、解决实际问题不够。三是在学习内容上偏重教学专业知识的学习,缺少对教育理论知识的钻研。慎重对待并深刻认识到自我检查自己的问题和不足是基础,关键在于改正自己的措施,为此个人提出克服不足、提高自己的方案。个人自查自纠报告范文3篇_工作报告对照中央制定的廉洁自律规定进行认真的自查自纠,是改革开放和新形势下各级领导干部进行自我教育、自我约束、自我完善的新举措和好方法。本文是今日首发小编为大家整理的个人的自查自纠报告范文,仅供参考。个人自查自纠报告范文一:本人自参加路检工作以来,严格遵守各项规章制度,对工作兢兢业业,冬天冒着凛冽的寒风,夏天顶着炙热的太阳在岗,路边每过一个车辆的尘土迎面而吹,工作有时还被人辱骂得无语言表,其中的幸酸也只有自己才能体会。通过在工作中的学习与实践,自身专业知识有所提高。认真对照检查自己过往的工作历程,以及工作的心态和工作的方式方法,还存在一些不足,现将工作中存在的不足加以完善有以下三点:1、与同事之间:通过自查,发现自己和同事之间平时工作中仍存在一些需改进的地方,工作繁忙时,处理事情的条理性有待加强,轻重缓急有待分明,和同事之间有时情绪过急,容易发生矛盾,应冷静处事和蔼待人。2、自我心态调整:工作上心态有点松散,未全身心投入工作中,工作缺少激情。首先端正自己的心态,提高自我工作的积极性和主动性,多学习专业知识,提升自身能力,努力发挥自己的工作潜能。3、工作的方式方法:工作的方式方法上有待加强,进一步完善自己的工作做风,提高工作效率,坚持遵守上下班制度,理清自己的工作思路,把自己的工作做到实处,让民众吃上放心“肉”。尽量把自己的工作做到,不求最好,只求更好。建议如下:1、领导不应因员工工作上的一点小错误,长期会上加以批评,应与员工与谈心方式说服教育。领导对每一件事都应分清前因后果,不能听取一面之词判定结果。这样员工的工作积极性和工作效率都会受到影响。领导应给予员工工作上的关心,以及精神上的安慰和生活上的问候。2