文档介绍：师德师风存在问题查摆阶段总结从12月11日至12月310,我校认真扎实地开展了师德师风活动第三阶段的工作,经过这一阶段的学****我们明显地感到教师们的精神面貌、工作作风都有了很大的转变。现将第三阶段工作情况总结如下:—、活动方法:(一) 、及时总结,精心布置为了组织开展第三阶段师德师风学****我校领导高度重视,组织召开了师德师风领导小组工作会议,安排布置下一阶段工作要求,召开前阶段工作总结会议,对前阶段学****情况进行了总结,并为下一阶段的师德师风工作进行了精心布署。(二) 、积极宣传,营造气氛为了营造全校师德师风建设舆论氛围,我校开设了师德师风建设专栏,学****橱窗,学****园地,将学校师德师风建设中涌现的先进事迹、学****资料、优秀做法公之于众。校门口张贴了《中小学教师职业道德规范》和《教师师德师风承诺书》,办公室悬挂教师十不准、教师誓词等。(三) 、开展活动,查找问题1、积极开展各项评议活动首先,组织教师进行自查,对前阶段总结,写出学****心得、体会。其次,组织召开师德师风座谈会,召集全体教师,发放29份测评表,收回29份。学生民主评议会,学生代表50,发放50份测评表,收回50份。广泛征求了意见。同时,建立师德师风建设意见箱、公布申诉电话,接受群众和学生的监督。2、查找存在问题,剖析自己,撰写自评材料要求每位教师对照自身实际,进行深刻的自我剖析和反思,查找师德师风上存在的问题,自我反思,找出差距,分析原,写出体会文章,提出下一步计划和整改打算,为师德师风建设的整改和提高准备素材。3、反馈评议意见,学校师德师风领导小组,。反馈结果既肯定了成绩,又指出了问题,分析了原因,提出了整改意见和整改方向。对个别不能很好履行教师职责,违反师德规范的教师,进行批评教育,帮助其