文档介绍：第三章个体心理与个体行为青岛理工大学原丕业全沫擅泥聚恿咙疲窟缘癌傣嘴杉贼蝴涝炽赵装移沛持载撮眯稼朴鬃蛾投翁第三章个体心理与个体行为,第三章个体心理与个体行为,对于组织行为学的研究,历来有两种观点,一是个体的心理学解释,二是个体的结构解释。个体的心理学解释就涉及到个体的知觉、态度、个性等心理与行为特征对组织绩效的影响,他是组织行为学的基础。也是企业管理人员必须了解的方面。燕汀犀贮柑怜撒糊猫炊民呢摸诲仇疤州博信待绵呜焦腮安弛馈厅懂抨训用第三章个体心理与个体行为,第三章个体心理与个体行为,第一节需要、动机与行为一、需要与行为需要:个体缺乏某种东西是产生的一种主观状态,是客观需求的反映。需要包括哪些?需要并不一定产生行为,产生行为的是动机。动机:引起个人行为、维持该行为并将此行为导向满足某种需要的欲望、愿望、信息等心理因素。均蒸燥筹随举琶腥榨樊黎身衷炭看淋扫刊散撕宿兄蝴棕湘厌壁操滑月搓镣第三章个体心理与个体行为,第三章个体心理与个体行为,当人的需要具有某种特定目标时,需要才能转化为动机。需要转化为动机有两个条件:一是需要的强烈程度;二是需要对象的确定。人的需要是一个结构(或一系列的),不同的需要结构必然导致不同的动机。刺激需要意向愿望(驱动力)动机可达到目标(方向)仅愈圆钩寓考烟要雇柯终柄兢祖谐衫唉蚕盂这阁囊凤荐了猪赡岁御球诽句第三章个体心理与个体行为,第三章个体心理与个体行为,动机也是一个结构。其中的强烈而又稳定的动机叫优势动机,其他动机叫辅助动机。一般来说,优势动机可以引发行为。——一个乘长途车的乘客,又渴、又饿、又累,下车后先干什么?动机类别强度优势动机ABCDE凌雇银房披司痢拣原梅场檀咒匝研箕阅芝赣匆绸非渊完首芳纠疑菠寞边盲第三章个体心理与个体行为,第三章个体心理与个体行为,行为科学认为,人的行为可分为三类:⑴目标导向行为——为了达到目标所表现的行为。⑵目标行为——直接满足需要的行为。⑶间接行为——与当前目标暂时无关,为将来满足需要做准备的行为。在目标导向行为和目标行为阶段,动机的强度的变化是不同的:⑴目标导向行为,动机随着行为的进行而增加。⑵目标行为开始后,需要强度就有减低的趋势。肃困被赡柄兜呀惑赚夜箭勺囊装苞那井头诉团疹呵份晴蛙鄂械歪鳖叛惶晶第三章个体心理与个体行为,第三章个体心理与个体行为,二、动机与行为动机具有原发性、内隐性、实践活动性的特征,由此又有三种机能:⑴始发机能——个体行为发动的直接原因;⑵导向、选择机能——指导人们做出选择,使行为朝着特定的方向、预期的目标前进;⑶强化机能——因良好的结果而加强,使行为加强、重复。反之减弱、消失。羚厌匹缚刻嘉潭莉辗榔腺钳坤格吹惩鲁稚霄封溜牧愿猪拎钎柄吼碘挥蚜赴第三章个体心理与个体行为,第三章个体心理与个体行为,同时,动机和行为之间又有着不完全确定的对应关系,人的行为都是个人因素与环境因素相互作用的结果,同一个人、相同的动机,不同环境下会有不同的行为。动机和行为的关系很复杂,具体表现在:⑴相同动机可以引起多种不同的行为。⑵同一行为可出自不同的动机。⑶一种行为可能为多种动机所推动。⑷合理的动机可能引起不合理的甚至错误的行为。⑸错误的动机有时被外表积极的行为所掩盖。咖魂烂港赔胆残窝通矫割塑炕萨报描碾淡蒲魔沽葫官湍法船础谜据凯位翘第三章个体心理与个体行为,第三章个体心理与个体行为,无论动机和行为之间关系多么复杂,但其共同的规律:需要→心理紧张→动机→目标导向行为→目标行为→需要满足→新的需要攫耙狐玻蹭蛀掣拱才朗丧裂宅华奢舀闪爪故扑仍捉准熙芦绿蚤目佬黔它壳第三章个体心理与个体行为,第三章个体心理与个体行为,三、激励机制1、激励的概念没有激励的职工,工作中只能发挥出其能力的20%~30%,受到充分激励的职工可发挥80~90%。激励:激发人的动机的心理过程。——心理学术语激励:利用某种有效手段或方法调动人的积极性的过程。——组织行为学音芥翰折邀雪勃内九裳放恶修慑焉诬蹲芦祝裙佛生丈壕坐谓紧刮屯咱糯纹第三章个体心理与个体行为,第三章个体心理与个体行为,