文档介绍：小学班级合唱比赛活动方案一、比赛宗旨:为了促进我校实施素质教育的进一步发展,活跃我校校园艺术氛围,彰显学生积极向上的精神风貌,丰富活跃第二课堂,切实提高学生的合唱艺术水平,推动我校学生合唱艺术的发展,从而提高学生的艺术修养和审美情趣。学校特举办庆祝元旦暨“唱响校园”合唱比赛活动。二、活动主题:用高尚的艺术引导人,用完美的艺术塑造人三、参赛对象:1--6年级各班四、比赛形式和参赛人数:本次大赛采取团体比赛形式,但表演形式不限。以班级为单位,主要参赛人数在班级总人数的90%以上。五、比赛时间:12月29--31日六、比赛地点:体艺中心七、演唱曲目:检阅曲目:《校歌》(年级段检阅)比赛曲目:半自选曲目(音乐教科书任选一曲)和自选曲目一首(内容应健康向上)。八、活动准备:1、比赛动员:11月4日开全体教师会议,以此对全校进行宣传,具体的工作全面展开。2、11月4日-14日为选曲报名时间。各班确定参赛曲目,并将参赛曲目上报到政教处。3、比赛进度:分低、中、高三段进行比赛。(1)11月9日--12月底,各班精心准备大合唱;(2)12月25日比赛抽签;(3)12月25日《校歌》检阅。(4)12月29日下午1:00分进行低段比赛。(5)12月30日下午1:00分进行中段比赛。(6)12月31日下午1:00分进行高段比赛。4、大队部筹划有关竞赛准备工作。九、比赛要求:,如发现雷同,以先报曲目的班级为准。(包括上下场时间)。,五六年级参赛各队要有指挥,指挥必须为本班学生,校外人员不得参与比赛。、电子琴、音乐伴奏带等形式。,一、二年级一场,三四年级一场,五六年级一场,出场顺序由抽签决定。十、奖项设置:大赛将按场次分设一等奖(低、中、高段各1名)、二等奖(低、中段各2名,高段1名)、三等奖(低、中段各3名,高段2名)、团体优秀奖(低、中段各3名,高段2名),并评出最佳指挥奖、最佳精神文明奖和最佳组织奖等。十一、评分原则:,演唱不超时。,队员排位整齐有序,进、退场秩序良好;,充分展现当代学生积极向上的精神面貌。