文档介绍：两位数加两位数的口算64+5=64+5=6979+4=79+4=8366+8=66+8=7435+30=35+30=6548+30=48+30=7853+40=53+40=93(一)复****旧知,回顾方法64+5=79+4=66+8=69837435+30=48+30=53+40=657893看算式,说得数。仔细观察这两组题目,有什么特点,你们是怎样计算的?两位数加整十数,可以先把十位上的数相加,再加个位上的数。两位数加一位数时,可以先把个位上的数相加,再加整十数。(一)复****旧知,回顾方法(二)创境激趣引出新知从图中你发现了哪些数学信息?(二)创境激趣引出新知一年级一共要买多少张车票?你能提出什么数学问题?怎样列式计算呢?二年级一共要买多少张车票?35+34=?39+44=?你还能提出什么数学问题?怎样列式计算呢?(二)创境激趣引出新知35+34=304656935+34=35+34=30460693059你会口算吗?说说你是怎样口算的?先算35+30=65,再算65+4=69。先算30+30=60,再算5+4=9,再算60+9=69。(三)引导发现自主探究怎样口算呢?先算40+30=70,再算9+4=13,再算70+13=83。(三)引导发现自主探究39+44=404708330913先算39+40=79,再算79+4=83。还可以怎样口算?(三)引导发现自主探究39+44=97483先算30+44=74,再算74+9=83。30404798339+44=个位相加满十,一定要向十位进1。39+44=794048335+34=304656968刚才学****的这两道题有什么相同点和不同点?今天学****的都是两位数加两位数的口算。两位数加两位数是怎样口算的?观察对比(四)展示评研总结算法35+34是不进位的加法,39+44是进位的加法。在计算时要注意什么?方法一:先用两位数加十位数,再加个位数。 方法二:先用十位数加两位数,再加个位数。 方法三:先用十位加十位,个位加个位,再把结果相加。