文档介绍：读曾国藩处世哲学有感昨晚与朋友小聚,不觉间几杯啤酒下肚,略有几分醉意,不料想夜晚一觉醒来再无睡意,只好借读书打发时间,待稍累时再眠。未曾想一翻曾国藩成大事九九方略,越看越精神,不觉已近黎明。什么让我这么入迷,原来是曾国藩的处世哲学。特别是他总结的处世四戒“夸夸其谈、好为人师、议论人短、斤斤计较”,让我反复揣摩,感觉自己对号入座,有诸多相似之处。一是夸夸其谈。自己在与朋友、同事甚至家人交谈时,最易自以为是,高谈阔论,好像自己最事务理解的如何高深,观点如何高明,别人一定需要,一定可以借鉴。实际上,有些观点幼稚可笑,经不起推敲,更经不起实践检验。这方面在酒席上更甚。虽然我也深知,言多必失,祸从口出。也明白增光贤文“酒中不语真君子,财上分明大丈夫”的古训。只是没有引起自己足够的重视,一方面是好言语,另一方面,修养上还有很大欠缺。这是很大的缺点,也是致命的弱点。这个方面,今后一定要注意。二是好为人师。这方面的问题更加明显。自己因为曾经当过老师,自以为有为人师的资格。内心非常希望已经毕业多年的甚至与自己年龄差不多的学生尊称自己老师,自己从事学管工作,负责管理的学生很多,内心都希望他们能尊敬自己,主动与自己打招呼。而自己却经常见到了装者没有看见,他们打招呼了高兴。没有打招呼,自己就欺骗自己说他可能干得不出色,不好意思跟老师打招呼。在学生的婚宴上,希望实际上,无论从实际水平上还是从修养上都不能说就是一个合格的当然的老师。当年在教师岗位只是分工不同,对学生的教育影响都差得很远。现在回想起来,还深感惭愧。只是说人不能回过头来重来,只能以过去的不足为戒。广义上说,三人行必有我师。对老师的解释也很宽泛,师者,传道授业解惑也。从这种意义上说,我自己应该多向老师学习,不管以前是学生也好,是朋友也罢,都应该学孟子的教导:“人之患在于好为人师”。三是议论人短。这个方面可能谁都有过,只是多少而已。“谁人背后不人说,谁人背后不说人”呢!自己也感觉在这个方面有一定欠缺,主要问题是随波逐流,人云亦云。人家说东家长,也可能跟着讲西家短,人家说是,自己说非。去年赴新疆雅克拉采气厂帮忙的路上,就有一个明显的例子。同事夸夸其谈说中原油田租车费用高,如何如何,自己非要跟人家打别,说是自己亲自租过车,是多少多少钱,实际上也没有记准。后来自己非常后悔,让朋友没有面子,自己还落了个爱打别的名声。还有就是别人议论,随声附和,好像墙上草,随风倒。尽管这样,自己也有一个清醒认识。