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幼儿园:幼儿园招生方案2.docx

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幼儿园:幼儿园招生方案2.docx

上传人:ttteee8 2019/7/17 文件大小:526 KB

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文档介绍

文档介绍:幼儿园招生方案一、 园况分析:本园现有4个班级:宝宝班、小班、中班、大班各一个班。宝宝班现有9人,满员25人;小班现有16人,满员30-35人;中班现有9人,满员35-40人;大班现有6人,满员40-45人。二、 预计招生人数:宝宝班16人;小班14-19人;中班26-31人;大班34-39人。三、招生措施(一)通过网络在网站上发布相关信息进行宣传,将相关网站完善。(二)到商场、超市投放宣传资料。根据幼儿园的收费标准分析入园的适宜人群,所以在投放点的选择上要选择中大型超市、商场及就近的超市开始宣传,逐步延伸到各站台和各班车线路周边。具体措施:1、 锁定目标超市商场。电话联系可否放置宣传资料。2、 到超市、商场和负责人或服务台进行沟通,商量合适方案及放置点,发放办法3、负责人跟踪发放情况。(三)联合小区做宣传活动:结合节假日,联合附近小区做宣传活动:如冬季的圣诞节、元旦或双休日。根据不同的节日组织不同的活动:活动的基本形式如亲子手工制作、亲子游戏等。具体措施:1、了解周边小区的分布图,锁定幼儿园的日标小区。2、和小区的物业进行联系确定活动方式。3、 提前向家长发放通知,了解活动的大致内容。4、 组织主持活动并进行宣传派发宣传资料及做好登记工作(四)到超市商场小区设置招生咨询点。利用节假日、(周六、周日)可以到幼儿园周边小区、商场超市设置招生咨询点,进行和家长面对面的交流和解答幼儿入园疑难问题,并登记留下家长的资料,一遍联系,在小区、村庄、站台张贴宣传海报,以便达到长期宣传的效果。具体措施:1、资料准备:宣传海报、登记表格、横幅等。2、与小区物业取得联系,商议咨询点的设置3、商议如何在小区的宣传栏内张贴幼儿宣传海报4、横幅的悬挂5、 准备家长接待及咨询人员做好登记工作(五)教师与家长手递手的发放宣传为了保证宣传资料发放的日的性、有效性。可以进行和家长手递手的发放,以便能和家长进行面对面的交流具体措施:1、 选择发放的地点,可以选择商场、超市、学校、菜场门口及附近等人流量较大的地方2、 培训教师,统一招生口径:明确办园宗旨、目标、教学理念及收费标准和优惠措施;制作一些印有幼儿园形象名称的小礼品,如小玩具,纸巾,标牌等3、发放宣传资料并向家长介绍幼儿园办园特色。4、有意者留下家长资料电话,以便取得联系5、统计整理家长和幼儿的资料(六)宣传资料的夹报、书刊等方法对周边的报亭进行统计,选择可用报亭,了解县区及幼儿幼儿园周边各杂志、报纸的发放渠道,选择可以夹放的杂志和报纸具体措施:1、向报亭主人了解杂志和报纸的销售情况,并和店主商议如何进行夹报宣传2、向带孩子的家长赠送书刊、杂志,里面夹放宣传资料(手递手发放)(七)刊登广告选择合适的书刊或报纸等媒体,进行广告的刊登,做广告宣传横幅,选择合适的地点做长期广告具体措施:1、对部分报纸、书刊进行关注,选择合适的媒体进行广告2、和报社、广告公司取得联系,选择合适的广告方式3、在路边、小区等地点放置宣传广告做长期广告宣传4、了解广告价格共参考5、共同商议选择广告形式(A)与周边的小学取得联系,孩子幼儿园毕业后升小学是家长很关心的一个问题。了解幼儿升小学的基本要求,解决幼儿升小学对学校的选择。必要时可带幼儿去学校参观,提前体验小学生活,解决家长后顾之忧。四、招生时间各班老师可以根据自己的时间进行安排或园内统一组织(周六、日、下班后)五、招生指标根据园内生源情况,每位教师招生指标人数10人六、教师招生奖励办法1、教师向家长宣传幼儿园,并留下家长详细资料和电话的每份资料奖励XX元2、与家长取得联系后家长来园参观或参加活动的来一位家长另奖励XX元3、家长带幼儿参观满意后并报名入园的一名幼儿另奖励30元4、如果半年内各班招生人数达到定额另奖励班上老师100元/人5、如果半年内全园完成招生人数达定额,奖励全体教职工100-200元6、统一出去招生:园内安排另算起加班费,幼儿园提供一日三餐教师完成招生指标人数奖励办法1、 每位教师完成10人奖励200元加提成2、 每位教师完成8人以上(含8人)奖励150元加提成3、每位教师完成5人以上(含5人)奖励100元加提成4、每位教师完成5人以下按招生提成提取30元/人处罚办法:1、在登记过程中有造假现象,一经发现处罚该教师50元2、零完成率对该教师处罚50-100元七、宣传事项:1、宣传地点设2、宣传人员分配(可分区域)3、招牛简章4、 招生时间5、 招生所需物品如小礼品、气球等6、幼儿入园须知7、招生横幅8、校车9、登记表格(新年教案)我们长大了设计思路:新年快要到了,孩子们沉浸在迎新年的欢乐气氛中,我们小班的孩子也是如此,他们放了焰火,认识品尝了过年时缺少不了的糖果,不免对过了年要长大一岁有了他们白己的疑问和想法,搞不清什么叫“长大”?人为什么要长大,为此非常冇必要和