文档介绍：入党积极分子学****党课心得体会_党课心得体会怀着激动的心情,我参加了我们院第42期党员培训班的学****在第一天的学****中,我对党有了一个全新的认识。通过老师的讲课,我知道,作为一个共产党人,他的最高价值主体就是最广大的人民群众。xx曾经说过:八十年来我们党进行的一切奋斗,归根到底都是为了最广大人民的利益。身为一个共产党人,应该把人民群众的根本利益放在第一位,作为自己生活得奋斗目标,并朝着这个目标不断努力。共产党人的人生价值关系的主体是人民群众,客体是党员的人生实践活动,在共产党人的人生价值关系中,其人生价值得以体现。所谓的价值,既是在主体与客体的联系中,客体对主体的存在、发展和完善所具有的效应。价值是一个关系的范畴,也是一个意义的范畴,它来源于客体,取决于主体,产生于实践,分为正价值、负价值和零价值三种形态,具有个体性、时效性和多维性。作为一个共产党员,只有把人民群众的利益时时刻刻地放在心里,并以之为生活目标努力奋斗,他的价值才能最大程度的得到体现。在为人民服务的过程中,创造一名共产党人应有的价值,应该做的以下四点:一、一切为了人民,一切对人民负责,即把广大人民的利益放在第一位。二、全心全意,诚心诚意。惟有这样才能千方百计、想方设法做好事、服好务;才能真心真意,想群众之所想,急群众之急;才能取信于人,赢得人民群众的支持、拥护和理解。三、不怕牺牲,甘愿牺牲。四、让群众高兴,让群众满意。只有做到以上四点,共产党人才能真正实现自己的人生价值。作为一个共产党人,加强人生价值观修养显得尤为重要。首先要做到以下三点:第一、认真学****提高自我。在不断的学****中,充实自我、完善自我。第二,不断改造、完善自我,以高标准、高水平来严格要求自己。第三,勤于实践、塑造自我,只有在不断的实践中,才能发现自己的不足,从而得以提高和改正。如今,作为一名入党积极分子,我将把一切对共产党员所做的要求来严格要求自己,争取早日入党,成为一名优秀的共产党员,为人民群众服务。入党积极分子学****创先争优思想汇报_创先争优心得体会敬爱的党组织:“创先争优”活动,即创建先进基层党组织,争做优秀共产党员活动。这是在基层党组织中广泛开展并富有成效的一种活动形式。党员的模范带头作用不是口头,而应落实在行动上。“创先争优”活动是先锋模范作用的重要体现,因此必须形成一种制度坚持下去。在党的基层组织和党员中开展创先争优活动是巩固和深入学****实践科学发展观活动成果的重要举措,是学****实践活动的继续、延展和深化。开展“创先争优”活动要联系实际,注重实效。要紧紧围绕党的中心工作,紧密联系实际活动,使“创先争优”活动搞得扎实有效,不流于形式。充分调动和发挥党员的积极性和主动性。党员的积极主动参与是“创先争优”活动开展的基础条件。“创先争优”活动的动员发动要深入,参与的党员要广泛,党组织要尽力为党员参与创造条件,使党员通过“创先争优”活动,充分发挥先锋模范作用。健全制度,坚持经常。根据形式任务的要求,及时确定和提出新任务、新要求;有健全的制度来保证。通过制度,保持和增强“争”“创”意识。从某种角度上来讲,“创先争优”争创的是一种工作中所表现的精神,整个过程中体现的是一个领域、一个群体的工作***和干劲。“创先争优”是要把人的主观能动性充分调动出来,从而促进社会主义现代化建设各项事业的进步与发展。郭明义同志是“创先争优”的一个典型,入党30年来,他时时处处发挥先锋模范作用,在每个工作岗位上都取得了突出的业绩。郭明义同志是新时期学****实践雷锋精神的优秀代表,郭明义的精神实质就是雷锋精神在新时期的写照。“爱心”和“奉献精神”,永远是一种文明社会发展中高尚的精神境界,是鼓舞和激励人们奋发向上的巨大力量。郭明义同志以自己的行动为我们这个发展的社会多做点事情,为我们这个追求文明的社会奉献着道德,用他的“爱心”和“奉献精神”诠释着他心中的大爱。通过这次会议对李源潮同志在辽宁省创先争优活动调研座谈会上的重要讲话的学****以及对“全国优秀共产党员”郭明义同志先进事迹的学****让我深知作为一名入党积极分子,要时刻以党员的标准严格要求自己,立足自身实际,学****理论知识,完善、充实自己的知识储备,加强自身思想素质的提高,树立正确的世界观、人生观、价值观,自觉践行“八荣八耻”的社会主义荣辱观,实事求是的同时,解放思想,不断创新,适应新情况,总结新经验,探索新规律,解决新问题,扩充自己的脑力,提高学****和工作的质量和效率,脚踏实地,求真务实,向郭明义同志学****立足自己的本职工作,创先争优。入党积极分子学****加强党性修养思想汇报_预备党员思想汇报敬爱的党组织:这周我认真地学****了加强党性修养。这些知识虽然之前也有所了解,但是通老师的娓娓道来,从中受益非浅,也让我对党的认识有了更进一步地深化。党性修养,是共产党员在政治、思想、组织、作风、道德品质和知识技能