我喜欢的动物.pptx

文档介绍：****作2我喜欢的动物苏教版五年级上册****作要求:请你认真观察一种动物,先观察它的外形,看看每个部分有什么特点,再观察它的动作,观察动作要仔细,要有耐心,有时要反复观察。然后把动物的外形和动作写下来。为了给人留下深刻的印象,可以适当地打比方,当然也要注意段与段之间的衔接。活动一:我会观察,我会思考1、德克斯特玩球的动作是通过身体哪些部位表现出来的?这些部位都是怎样做的?2、小组合作交流,并作好观察记录3、每小组选出代表进行汇报身体部位动作修饰语+动词头低着\倾斜好奇地低着\微微向左倾斜德克斯特玩球的动作是通过身体哪些部位表现出来的?这些部位都是怎样做的?范文:“咦,这是个什么怪物?”德克斯特好奇地低着小脑袋,眼睛紧紧地盯着小球,不停地走着。它想一探究竟,但有点害怕。它先向后慢慢退了几步,然后前腿趴在地上紧紧贴着地面,后腿微微向上弯曲,踮起脚尖,准备奋力一击,只听“砰”的一声,球弹了出去,德克斯特吓坏了,一动不敢动,它想:这个东西还会咬人,太不可思议了!怎样才能不让它咬我呢?德克斯特眼睛一亮,只见,它快速抬起前腿,后退用力向上一伸,便站了起来,它左跳跳,右跳跳,宛如一位翩翩起舞的少女。一舞结束,它似乎想与小球交朋友,便再次慢慢地靠近小球,缓缓地抬起自己的右前足,轻轻地抚摸它,它没有动,德克斯特高兴极了,它又蹦又跳,歪着头,用自己的鼻子亲昵地在小球身上来回轻抚,小球似乎感受到了它的热情,便来回滚动,德克斯特更加兴奋了,它张开嘴巴,轻轻地在小球身上摩挲,小球像是怕痒一样,来回滚动,就这样,你追我跑玩得不亦乐乎!活动二:我会说,我会写。1、写一写自己喜欢动物的活动,注意动作描写。2、运用动作分解、比喻、拟人等方法进行描写。小秘诀:观察动物很容易,外形动作牢牢记。五官四肢抓特点,动作分解是重点。修饰词语不可免,比喻拟人齐贡献。