文档介绍：中考漫画题解题策略漫画是用讽刺与幽默的方式来表达哲理、反映现实的艺术。近年来,不少省市中考命题人将漫画改为试题,这类试题内容生动,形式多样,深受师生青睐。了解漫画的特点,把握命题的方向,理顺答题的思路,是做好(漫)画文(字)转换题必须解决的问题。一幅漫画主要由标题、主体、画注三部分构成。标题即题目,往往告知人们漫画的主题思想;主体是画面各“因素”构成的画情画景;画注是对画情画景的提示与注解。通过对这三部分的仔细品味,就能从整体上概括其寓意。漫画题的命题方式灵活,既有漫画独立命题,也有漫画与其他材料组合命题。题型一般为:①描述内容或表述过程;②揭示内涵或概括寓意;③拟写标题;④拟写公益广告词、标语口号、拟写对联、扩展语句;⑤依据漫画作文。   下面结合近两年中考漫画试题,具体谈谈漫画题的类型及解题技巧。 。标题可以说是漫画的“眼睛”,这个“眼睛”反映着漫画的“心灵”,往往提示了漫画的内容或画旨。因此,我们在审漫画题时,首先要看漫画的标题是什么,这样就容易弄清漫画的寓意所在。例1.(20XX年浙江温州卷)【赏画】欣赏丰子恺的漫画(见下图),品析题目《“要!”》有哪些妙处。解析:这个标题中,“要!”概括了漫画的内容,表现了孩子内心世界的一种情感,对月的渴望,蕴含深厚,感叹号意为这种感情的强烈。答案示例:题目“要!”表现了孩子渴望要把月亮拿到手心把玩的心情,透着孩子的童心童真童趣,简洁传神,“!”点明孩子的愿望强烈。 。漫画画面的重要特点是简洁,画面的每一个细节都对表达漫画的寓意有提示作用。特别是由几个画面构成的组合漫画,更应注意各画面之间的联系,要结合起来进行综合分析。例2.(20XX年泸州卷)认真观察下面一幅漫画,按要求答题。解析:这道题关注生活中的社会现象,从画面的背景上,可以看出严禁他人乱画者,自己却在墙上乱画,这样的宣传,能起到良好的效果吗?  答案示例:(1)适得其反、事与愿违、弄巧成拙、如此宣传、“榜样”(答成“乱涂乱画”不给分)。讽刺那些自己的言行效果与主观愿望恰恰相反的现象。 。有些漫画的内容,作者无法用图画的语言表达出来,就只能借助于语言文字。漫画中的文字,往往言简意赅,画龙点睛,会成为我们弄清漫画寓意的金钥匙。例3.(20XX年河北省卷)仔细观察下面这幅漫画,回答问题。(1)用说明性语言简要介绍画图的内容。(2)请谈谈你对“一本好书,一生财富”的认识。解题思路:第(1)题,表述力求做到简明、连贯、得体、有条理。第(2)题考查对画面内容的理解。把“好书”与“财富”联系起来,要点明“好书”与“财富”的关系。答案示例:(1)画面的主体是一本打开的书,书的封面写有“一本好书”字样,封底写有“一生财富”字样。书的下面露出三双脚,分别代表成年男子、成年女子和一个孩子,他们共同阅读这本书。(2)一本好书能给人有益的知识,拥有知识就拥有了一生享用不尽的财富。 。漫画是夸张的艺术,它故意将生活中的现象、人物、行为或场景进行变形和夸张,产生既出人意料又在情理之中的效果。因此,解读漫画,不妨先分析夸张手法,夸张之处往往就是漫画的弦外之音,是漫画表达的寓意所在。例4.(20XX年四川眉山卷)请仔细观察右边漫画《压岁钱!压谁钱?》,回答其后问题