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求“一个数比另一个数多(少)百分之几应用题”.ppt

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求“一个数比另一个数多(少)百分之几应用题”.ppt

上传人:j14y88 2019/7/17 文件大小:910 KB

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文档介绍

文档介绍:小学六年级数学人教版求一个数比另一个数多(少)百分之几香山道小学李莹春天来了现在我们来看看一些国家的森林覆盖率:日本的森林覆盖率是67%美国的森林覆盖率是33%巴西的森林覆盖率是62%我国的森林覆盖率是21%东山乡原计划造林10公顷,实际造林14公顷。?实际造林是原计划的百分之几?原计划造林是实际的百分之几?实际造林比原计划多百分之几?原计划造林比实际少百分之几?东山乡原计划造林10公顷,实际造林14公顷。14÷10单位“1”实际造林是原计划的百分之几?原计划造林是实际的百分之几?单位“1”10÷14东山乡原计划造林10公顷,实际造林14公顷。实际造林比原计划多百分之几?单位“1”讨论:(1)谁是单位“1”?(2)谁和单位“1”进行比较?(3)问题的含义是什么?实际造林比原计划多的是原计划的百分之几?实际比原计划多的实际造林比原计划多的是原计划的百分之几?原计划:10公顷还有不同的方法吗?实际:14公顷东山乡原计划造林10公顷,实际造林14公顷。原计划造林比实际少百分之几?(1)想一想单位“1”是谁?(2)问题的含义是什么?(3)能画图分析吗?(4)试一试能解答吗?原计划造林比实际少的是实际的百分之几?单位“1”原计划比实际少的原计划造林比实际少的是实际的百分之几?原计划:10公顷还有不同的方法吗?实际:14公顷判断:(1)种植桃树比梨树多15棵,则种植梨树比桃树少15棵。()(2)种植桃树比梨树多25%,则种植梨树比桃树少25%。()√×